Genel Değerlendirme
Öğrenci ders boyunca konuya ilgili ve katılımcı bir profil sergilemiştir. Özellikle dinamometrenin pratik kullanımı (hassasiyet, ölçüm sınırı) ve dinamometre üzerindeki ölçekten değer okuma gibi uygulama ve hesaplama gerektiren sorularda başarılı olmuştur. Bununla birlikte, dinamometrenin temel çalışma prensibi gibi kavramsal konularda zorluk yaşamıştır. Konunun özünü anlamak için birden fazla defa soru sorması, ipucu istemesi ve bir soruyu ipucuna rağmen yanlış cevaplaması, bu alanda temel bir eksiklik olduğunu göstermektedir.
Konu/Kazanım Analizi
# Geliştirilmesi Gereken Alanlar (Eksiklikler)
- Kuvvet Ve Kuvvetin Ölçülmesi: Öğrencinin, konunun temelini oluşturan dinamometrenin çalışma prensibini tam olarak kavrayamaması, genel konu başlığında eksiklikleri olduğunu göstermektedir.
- Kuvvetin Özellikleri Ve Ölçülmesi: Öğrenci, kuvvetin şekil değiştirici etkisini hatırlamak için ipucuna ihtiyaç duymuş ve dinamometrenin çalışma prensibini (yaydaki uzamanın kuvvetle doğru orantılı olması) açıklamada zorlanmıştır. Bu konseptle ilgili bir soruyu ipucu almasına rağmen yanlış cevaplamıştır. Ayrıca dinamometrenin nasıl çalıştığına dair ders sırasında iki kez açıklama istemiştir. Bu nedenle bu alt konuda belirgin eksiklikleri vardır.
- Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme: Öğrenci, bir dinamometre üzerindeki değeri matematiksel olarak hesaplayabilse de, kuvvet büyüklüğünün *nasıl* ve *hangi ilkeye göre* ölçüldüğünü açıklayamamıştır. Bu durum, kazanımın kavramsal boyutunda eksiklik olduğunu göstermektedir.
# İyi Olduğu Alanlar
Öğrencinin bazı konularda iyi bir performans sergilediği görülmüştür, ancak bu konuların ait olduğu üst başlıklar temel kavramsal eksiklikler nedeniyle "Eksiklikler" listesinde yer almaktadır. Öğrencinin başarılı olduğu noktalar şunlardır:
- Dinamometre üzerindeki bölmelerden kuvvet değeri hesaplama.
- Ölçülecek kuvvete uygun dinamometre seçimi (hassasiyet kavramı).
- Dinamometrenin ölçüm sınırının aşılması veya hassasiyetinin yetersiz kalması gibi hatalı ölçüm senaryolarını doğru analiz etme.
- Kuvvet biriminin (Newton) kökenini anlama.
# Ders Dışı Konuşmalar
Ders sırasında konu dışı herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.