← Ana Rapor / MUSTAFA ALP GEBEŞ / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
14 November 2025, 05:56
Bitiş
14 November 2025, 06:04
Süre
8 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

05:57:09
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
05:57:10
💭 AI Öğretmen
Tabii, hemen başlıyorum
05:57:10
Görsel
Görsel
05:57:13
AI Öğretmen
Yazılışı farklı olan ama aynı anlama gelen kelimelere eş anlamlı veya anlamdaş kelimeler denir.
05:57:15
AI Öğretmen
Eş anlamlı kelimeler, bir cümlede anlamın tekrar edilmesini önlemek ve anlatımı daha güzel, zengin bir hâle getirmek için kullanılır.
05:57:18
AI Öğretmen
Mesela, "Bu sihirbaz gösterileriyle ün kazanmış." cümlesinde "ün" kelimesinin eş anlamlısı "şöhret"tir; yani ikisi de aynı anlamı taşır.
05:57:21
AI Öğretmen
Bir başka örnek olarak, "Doktor tavsiyesi olarak her gün yürüyüş yapar." cümlesinde "doktor" kelimesinin eş anlamlıları "hekim" ve "tabip"tir; yani hem hekim hem tabip de doktor anlamına gelir.
05:57:21
AI Öğretmen
Eş anlamlı sözcükler konusunu anladın mı?
05:58:06
Öğrenci
Anladım
05:58:09
💭 AI Öğretmen
Şimdi başka bir konuya geçiyoruz
05:58:12
AI Öğretmen
Bazı kelimeler, farklı cümlelerde kullanıldığında farklı anlamlar taşıyabilir.
05:58:15
AI Öğretmen
Bu yüzden, bu kelimelerin eş anlamlıları da her zaman aynı olmayabilir, kullanıldıkları yere göre değişebilir.
05:58:16
AI Öğretmen
Bir sözcüğün eş anlamlısı, hangi anlamda kullanıldığına göre seçilir.
05:58:17
AI Öğretmen
Cümle içinde kelimenin hangi anlamda kullanıldığı, o kelimenin eş anlamlısının da ne olacağını belirler.
05:58:19
AI Öğretmen
Mesela, "kara" kelimesi değişik cümlelerde farklı anlamlar alabilir.
05:58:19
AI Öğretmen
Bu da bize gösteriyor ki; eş anlamlılar sadece kelimenin kendisine değil, kullanıldığı cümlenin anlamına da bağlıdır.
05:58:20
AI Öğretmen
Anlattığım bu kısım senin için anlaşılır oldu mu?
05:58:56
Öğrenci
Anladım
05:58:58
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru soracağım
05:58:59
❓ Soru basic
![Figure](https://pajxpzsolirfrzhpksii.supabase.co/storage/v1/object/public/question-images/question_b0074562-8967-4569-a3f2-fb40f4899969.png) Aşağıdaki cümlelerden hangisinde tabloda belirtilen kelimelerden herhangi birisinin eş anlamlısı kullanılmamıştır?
05:59:26
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
05:59:26
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
05:59:31
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
05:59:33
AI Öğretmen
C seçeneğindeki "dalgınlıkla" kelimesi, tabloda verilen "deneyim", "yanıt" veya "şüphe" kelimelerinin hiçbirinin eş anlamlısı değildir.
05:59:34
AI Öğretmen
Eş anlamlı kelimeleri bulmak, kelime dağarcığını geliştirmenin ve metinleri daha iyi anlamanın önemli bir yoludur.
05:59:35
AI Öğretmen
Bu tür sorular, kelimelerin farklı bağlamlarda nasıl kullanıldığını anlamana yardımcı olur. Tebrikler!
05:59:36
AI Öğretmen
Dolayısıyla doğru cevap C şıkkıdır.
05:59:36
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
06:00:06
Öğrenci
Olur, devam edelim
06:00:06
💭 AI Öğretmen
Tamam, devam ediyoruz
06:00:14
Görsel
Görsel
06:00:15
AI Öğretmen
Kara kelimesi farklı anlamlarda kullanılabilir.
06:00:18
AI Öğretmen
Birinci cümlede "kara" kelimesiyle yeryüzünün denizle kaplı olmayan kısmı, yani toprak kastedilmektedir.
06:00:19
AI Öğretmen
İkinci cümlede ise "kara" kelimesi en koyu renk olan siyah anlamında kullanılmıştır.
06:00:20
AI Öğretmen
Yani ilk cümlede "kara" kelimesi doğayla ilgili olarak "toprak" anlamına gelirken, ikinci cümlede görünüşle ilgili olarak "siyah" anlamını taşıyor.
06:00:22
AI Öğretmen
Her iki kullanımda da "kara" kelimesinin anlamı, cümlede geçtiği yere göre değişiklik gösteriyor.
06:00:23
AI Öğretmen
Bu nedenle, "kara" kelimesinin eş anlamlısı bulunurken de cümlenin anlamı dikkate alınmalıdır.
06:00:26
AI Öğretmen
Örnekte, "kara=toprak" olduğu için eş anlamlısı "toprak", diğerinde ise "kara=siyah" olduğu için eş anlamlısı "siyah" olmaktadır.
06:00:27
AI Öğretmen
Bu durum, sözcüklerin yer aldıkları cümlelere göre farklı anlamlar taşıyabileceğini gösterir.
06:00:28
AI Öğretmen
Kara kelimesinin cümleye göre farklı anlamlar kazanmasını anladın mı?
06:01:47
Öğrenci
Anladım
06:01:49
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soruya geçelim
06:01:50
❓ Soru basic
I. Fayda - Yarar II. Fakir - Yoksul III. Doğal - Yapay IV. Biçim - Şekil Yukarıdaki numaralandırılmış kelime çiftlerinden hangisi anlam ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır?
06:01:57
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
06:01:58
💭 AI Öğretmen
Hemen göz atalım
06:02:01
AI Öğretmen
Farklı kelime çiftlerinin arasındaki anlam ilişkisini düşünelim; bu çiftlerden bazılarının anlamları aynı mı, yoksa birbirini tamamlayan mı?
06:02:06
AI Öğretmen
Örneğin, "fayda" ve "yarar" kelimelerinin anlamları nasıl bir ilişki içindedir? Bu ilişki diğer çiftlerle karşılaştırıldığında nasıl farklılık gösterebilir?
06:02:09
AI Öğretmen
Sence "biçim" ve "şekil" kelimeleri arasındaki ilişki diğerlerinden nasıl ayrılır? Bu fark ne tür bir anlam ilişkisine işaret eder?
06:02:21
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
06:02:21
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
06:02:26
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
06:02:28
AI Öğretmen
"Doğal" ve "yapay" kelimeleri zıt anlamlıyken, diğer tüm kelime çiftleri (fayda-yarar, fakir-yoksul, biçim-şekil) eş anlamlıdır.
06:02:29
AI Öğretmen
Eş anlamlı ve zıt anlamlı kelimeler arasındaki farkı çok iyi yakalamışsın. Bu, kelime dağarcığını ve anlam ilişkilerini ne kadar iyi anladığını gösteriyor!
06:02:30
AI Öğretmen
Dolayısıyla doğru cevap C şıkkıdır.
06:02:30
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
06:03:35
Öğrenci
Olur, devam edelim
06:03:36
💭 AI Öğretmen
Tamam, devam ediyoruz
06:03:49
AI Öğretmen
Bu derste eş anlamlı kelimelerin ne olduğu, yazılışları farklı ama anlamları aynı olan kelimeler olduğu üzerinde durduk. Ayrıca, kelimelerin kullanıldığı cümleye göre anlamlarının değişebileceğini ve bu yüzden eş anlamlılarının da bağlama göre farklılaşabileceğini öğrendik. Örnek olarak "kara" kelimesinin farklı anlamları ve eş anlamlıları incelendi. Anladığın konularla ilgili herhangi bir sorunuz var mı? Eğer yoksa dersi burada sonlandırabiliriz.
06:04:39
Öğrenci
yok
06:04:44
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi