Genel Değerlendirme
Öğrencinin ders boyunca konuları anlama konusunda belirgin zorluklar yaşadığı gözlemlenmiştir. Genellikle konu anlatımlarından sonra "Anladım" demesine rağmen, takip eden sorularda ya ipucu istemiş ya da yanlış cevaplar vermiştir. Cevapları çoğunlukla yüzeysel kalmış ve sorunun gerektirdiği derinlik ve detayı yakalayamamıştır. Özellikle neden-sonuç ilişkisi kurması gereken karmaşık konularda ve bir kavramın farklı yönlerini (örneğin ekonomik, kültürel) analiz etmesi gereken sorularda başarısız olmuştur. Dersin ortalarına doğru konudan uzaklaşma eğilimi göstermiş ve dersi bitirmek istemiştir.
Konu Bazında Analiz
* İlimizin Göreceli Konumu: Öğrenci, göreceli konumun tanımını anladığını belirtse de, bu kavramın önemini ve işlevini açıklayan ilk soruda cevap veremeyerek ipucu istemiştir. İpucu sonrası verdiği cevap temel düzeyde doğru olsa da, konuyu tam olarak içselleştiremediğini göstermektedir.
* Doğal ve Beşerî Çevremizdeki Değişim: Bu dersteki en zayıf halka bu konudur. Öğrenci, insanların çevre üzerindeki etkileri, şehirleşmenin kültürel mirasa etkileri ve baraj gibi yapıların ekonomik sonuçları gibi alt başlıklarda sorulan çok sayıda soruya yanlış cevap vermiştir. Cevaplarında sık sık sorunun ana odağını (örneğin kültürel miras) kaçırmış ve genel geçer, basit açıklamalar yapmıştır (örneğin barajın ekonomik faydasının "suyun bedava olması" şeklinde açıklanması). Bu konudaki temel kavramları (doğal çevre unsurlarının faydaları, kirliliğin olumsuz etkileri) anladığı görülse de, bu kavramları birbiriyle ilişkilendirmekte ve yorumlamakta büyük eksiklikleri vardır.
* İlimizde Yaşanabilecek Afetler ve Etkileri: Bu konuda sorulan tek soruya öğrenci yine genel ve yüzeysel bir cevap vermiştir. Farklı afet türlerinde insan faktörünün rolünü karşılaştırması istenirken, sadece "insanlar önlem almadığı için" şeklinde bir açıklama yapmış ve sorunun gerektirdiği analizi yapamamıştır.