Genel Değerlendirme
Öğrencinin ders performansı değişkenlik göstermektedir. Ondalık Gösterimlerde Basamak Değeri konusunda temel eksiklikleri bulunmaktadır. Özellikle ondalık kısımdaki basamakların değerini anlamlandırmada zorluk çekmiş, bu kısmı tam sayı gibi düşünerek hatalı cevaplar vermiştir. Benzer şekilde, Kesir İle Bölme İşlemi İlişkisi konusunda da temel bir kavram olan "pay ve payda" hakkında soru sorması, bu konudaki altyapısının zayıf olduğunu göstermektedir.
Buna karşın, Ondalık Gösterimlerde Yuvarlama konusu anlatıldıktan sonra sorulan soruyu ilk denemede doğru cevaplamıştır. Bu durum, öğrencinin kurala dayalı ve adımları net olan konuları daha hızlı kavradığını düşündürmektedir.
Öğrencinin Performansı
Başarılı Olduğu Konular:
* Ondalık Gösterimlerde Yuvarlama: Konu anlatımından sonraki ilk soruyu doğru bir şekilde çözerek yuvarlama kurallarını anladığını göstermiştir.
Zorlandığı Konular:
* Ondalık Gösterimlerde Basamak Değeri: Bu konudaki iki soruda da ondalık kısımdaki rakamların basamak değerlerini doğru bir şekilde çözümleyememiş ve hatalı cevaplar vermiştir.
* Kesir İle Bölme İşlemi İlişkisi: Bir kesri ondalık sayıya çevirme konusunda temel bir soru sormuş ve devirli ondalık sayı ile ilgili soruyu tam olarak doğru cevaplayamamıştır. Bu durum, konunun temel mantığında eksiklikleri olduğunu göstermektedir.