Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başından sonuna kadar konuyu anlamakta ve öğrendiği bilgileri kullanmakta zorluk yaşamıştır. Açıklamaların ardından "Anladım" demesine rağmen, sorulan sorulara ya yanlış ya da eksik cevaplar vermiştir. Güneş ve Ay tutulmalarının temel mekanizmalarını (gök cisimlerinin sıralanışı, gölge oluşumu) karıştırmıştır. Ayrıca, konuyla ilgili bilim insanlarının katkılarını anlama ve yorumlama konusunda da başarısız olmuştur. Sorduğu bir soru ("Bettânî halkalı güneş tutulmasını nasıl fark etti?") konuya ilgi duyduğunu gösterse de, genel olarak motivasyonu düşük görünmektedir ve dersin sonunda sıkıldığını belirterek dersi bitirmek istemiştir.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular
Bu derste öğrencinin tam olarak anladığı ve başarılı olduğu bir konu/alt konu tespit edilememiştir.
Öğrencinin Eksik Olduğu Konular
- Güneş Tutulması: Güneş tutulmasının neden Dünya'nın sadece dar bir alanından gözlemlenebildiğini açıklayamamıştır. Sadece gök cisimlerinin sıralamasını söylemiş, ancak Ay'ın gölgesinin küçük olması gibi temel bir nedeni belirtememiştir.
- Ay Tutulması: Ay tutulması için gerekli olan gök cisimleri sıralamasını yanlış ifade etmiş, Güneş ve Ay tutulmasındaki sıralamaları karıştırmıştır.
- Bilimsel Çıkarım: Anlatılan konulardan yola çıkarak temel sorulara bile cevap verememiştir. Fergani'nin çalışmaları hakkındaki soruya "bilmem" yanıtını vermesi ve Bettânî ile ilgili soruya cevap vermeyi reddetmesi, bilgiyi işleyip sonuç çıkarma becerisinde eksiklik olduğunu göstermektedir.