Oturum Detayları - 93b8a2e7-61a7-4c2c-8fde-45333ec1a38e

11:09:48

Öğrenci

Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?

11:09:49

💭 AI Öğretmen

Güzel, başlıyoruz

11:09:49

Görsel

11:09:51

AI Öğretmen

Anlamı ve görevi bulunan, tek başına kullanılabilen ses veya ses birliğine "sözcük" denir.

11:09:52

AI Öğretmen

Örneğin "elbise", "deniz", "sandalye", "oyun" ve "huzur" gibi ifadeler birer sözcüktür.

11:09:53

AI Öğretmen

Sözcükler, bir anlam taşıyan ve dilde bağımsız olarak kullanılabilen en küçük dil birimleridir.

11:09:54

AI Öğretmen

Sözcükler cümle içinde isim, fiil, sıfat gibi farklı görevlerle kullanılabilir.

11:09:56

AI Öğretmen

Sözcüklerin ne olduğunu ve cümledeki görevlerini anladın mı?

11:10:16

Öğrenci

Anladım

11:10:18

💭 AI Öğretmen

Şimdi bir soru gelecek

11:10:19

❓ Soru basic

![Figure](https://pajxpzsolirfrzhpksii.supabase.co/storage/v1/object/public/question-images/question_ba8c2f1b-5d7d-44ff-a344-dbaff1a185ce.png) Bu bulmacada aşağıdaki anlamlardan hangisini karşılayan bir sözcük yoktur?

11:10:25

Öğrenci

Cevabım D Şıkkıdır.

11:10:26

💭 AI Öğretmen

Hemen Bakıyorum

11:10:32

AI Öğretmen

Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!

11:10:35

AI Öğretmen

Bulmacadaki kelimelerin anlamlarını çok iyi eşleştirdin. "Dağınık, düzensiz" için "kargaşa", "bir şeyin en üstteki bölümü" için "zirve" ve "şiirin satırlarından her biri" için "mısra" kelimelerini bulmak harika bir gözlem yeteneği gerektirir.

11:10:37

AI Öğretmen

"Eski çağlardan kalma eser" anlamına gelen bir kelimenin bulmacada olmaması, bu tür kelime bulmacalarında dikkatli okumanın ve kelime dağarcığının ne kadar önemli olduğunu gösteriyor. Tebrikler!

11:10:37

AI Öğretmen

Doğru cevap D şıkkıdır.

11:10:38

AI Öğretmen

Derse devam edelim mi?

11:11:04

Öğrenci

Olur, devam edelim

11:11:05

💭 AI Öğretmen

Devam ediyorum şimdi

11:11:10

Görsel

11:11:12

AI Öğretmen

Sözcükler, kullanıldıkları cümleye bağlı olarak farklı anlamlar kazanabilirler.

11:11:13

AI Öğretmen

Bir kelimenin, değişik cümlelerde değişik anlamlara sahip olacak şekilde kullanılmasına sözcüğün çok anlamlılığı denir.

11:11:15

AI Öğretmen

Her sözcük, bulunduğu cümlenin bağlamına göre birden fazla anlam kazanabilir ve bu da dilin zenginliğini gösterir.

11:11:15

AI Öğretmen

Sözcüklerin farklı anlamlar kazanması konusunu anladın mı?

11:11:40

💭 AI Öğretmen

Güzel soru, bakıyorum

11:11:43

AI Öğretmen

Çok anlamlı sözcüklere örnek olarak "baş" kelimesini verebiliriz.

11:11:45

AI Öğretmen

"Baş" hem insan vücudunun üst kısmı, hem de bir sıranın en önünde olmak anlamına gelebilir.

11:11:48

AI Öğretmen

Aynı zamanda "baş" kelimesi zaman çizelgesinin başlangıcını ifade etmek için de kullanılır.

11:11:49

AI Öğretmen

Bu örnekler, bir kelimenin farklı bağlamlarda farklı anlamlar kazanabileceğini gösterir.

11:11:49

AI Öğretmen

Bu konuyu anladın mı?

11:12:27

Öğrenci

Anladım!!

11:12:29

💭 AI Öğretmen

Şimdi bir soruya bakalım

11:12:29

❓ Soru basic

I. Aldığımız karpuz tatlıydı. II. Tatlı su kaynaklarımız çok mu? III. Tatlı soğanin salatası güzel olur. IV. Burçak, tatlı dilli bir arkadaşımızdır. "Tatlı" sözcüğü numaralanmış cümlelerden hangisinde "acı olmayan, acı karşıtı" anlamını kaybetmiştir?

11:12:55

Öğrenci

Cevabım D Şıkkıdır.

11:12:56

💭 AI Öğretmen

Hemen Bakıyorum

11:13:00

AI Öğretmen

Harika bir cevap! Tebrikler!

11:13:01

AI Öğretmen

"Tatlı" kelimesi, IV. cümlede "acı olmayan" anlamından çıkarak "hoş, sevimli, cana yakın" anlamını kazanmıştır.

11:13:03

AI Öğretmen

Bu, kelimelerin farklı bağlamlarda nasıl farklı anlamlar taşıyabileceğini gösteren güzel bir örnek.

11:13:05

AI Öğretmen

Türkçede bir kelimenin birden fazla anlama sahip olmasına "çok anlamlılık" denir ve bu, dilimizi zenginleştiren önemli bir özelliktir.

11:13:05

AI Öğretmen

Doğru cevap D şıkkıdır.

11:13:05

AI Öğretmen

Derse devam edelim mi?

11:13:25

Öğrenci

Olur, devam edelim

11:13:26

💭 AI Öğretmen

Hadi devam edelim

11:13:29

Görsel

11:13:32

AI Öğretmen

"Yakalamak" sözcüğü, bazı cümlelerde farklı anlamlarda kullanılabilen bir kelimedir.

11:13:34

AI Öğretmen

"Ağacın en kalın dalını yakaladı, daldaki meyveleri topladı." cümlesinde "yakalamak" sözcüğü elle tutmak anlamında kullanılmıştır.

11:13:35

AI Öğretmen

"Ömer'i evinden çıkarken yakalamışlar." cümlesinde ise "yakalamak" bir kişinin gitmesini engellemek, yani birini ele geçirmek anlamına gelmektedir.

11:13:37

AI Öğretmen

Bu örnekler, "yakalamak" sözcüğünün çok anlamlı bir kelime olduğunu gösterir.

11:13:37

AI Öğretmen

Bu kısmı anladın mı?

11:14:00

Öğrenci

Anladım

11:14:02

💭 AI Öğretmen

Şimdi bir soruya geçelim

11:14:02

❓ Soru basic

I. Yarın boşum, alışverişe gidebiliriz. II. Boş insanların topluma yararı olmaz. III. Yürürken boş bulundum, çamura bastım. IV. Böyle boş sözlerle zamanımızı almayın. “Boş” sözcüğü numaralanmış cümlelerden hangisinde “anlamsız” anlamında kullanılmıştır?

11:14:29

Öğrenci

Cevabım D Şıkkıdır.

11:14:29

💭 AI Öğretmen

Hemen Bakıyorum

11:14:33

AI Öğretmen

Harika bir cevap!

11:14:34

AI Öğretmen

Kesinlikle doğru şıkkı buldun!

11:14:35

AI Öğretmen

"Boş sözler" ifadesi, anlamsız ve gereksiz konuşmaları anlatmak için kullanılır.

11:14:36

AI Öğretmen

Bu, kelimelerin bağlam içinde nasıl farklı anlamlar kazanabileceğini gösteren güzel bir örnek.

11:14:37

AI Öğretmen

Dolayısıyla doğru cevap D şıkkıdır.

11:14:37

AI Öğretmen

Derse devam edelim mi?

11:14:52

Öğrenci

Olur, devam edelim

11:14:53

💭 AI Öğretmen

Tamam, devam ediyoruz

11:14:57

Görsel

11:15:00

AI Öğretmen

Bir kelimenin birden fazla anlama gelmesi durumuna "çok anlamlılık" denir.

11:15:01

AI Öğretmen

Türkçede birçok kelime, kullanıldığı cümleye yani bağlama göre farklı anlamlar kazanabilir.

11:15:03

AI Öğretmen

Mesela, "yakalamak" kelimesi hem bir şeyi elle tutmak hem de birinin bir yere gitmesini engellemek gibi farklı anlamlarda kullanılabilir.

11:15:04

AI Öğretmen

Çok anlamlılık, dilin daha esnek ve zengin olmasını sağlar.

11:15:05

AI Öğretmen

Anlattığım çok anlamlılık konusu senin için anlaşılır oldu mu?

11:15:23

Öğrenci

Anladım

11:15:25

💭 AI Öğretmen

Şimdi soruya geçiyoruz

11:15:25

❓ Soru basic

* Acaba eldivenlerimi nerede bıraktım? * Bırak, ben de oyun oynayayım. * Öğretmen, üç öğrenciyi bıraktı. Aşağıdakilerden hangisi “bırakmak” sözcüğünün bu cümlelerde kazandığı anlamlardan biri değildir?

11:15:56

Öğrenci

Cevabım B Şıkkıdır.

11:15:57

💭 AI Öğretmen

Hemen Bakıyorum

11:16:03

AI Öğretmen

Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru.

11:16:06

AI Öğretmen

"Bırakmak" kelimesi bu cümlelerde "unutmak" (eldivenleri nerede bıraktım), "engel olmamak" (bırak ben de oyun oynayayım) ve "sınıf geçirmemek" (öğretmen üç öğrenciyi bıraktı) anlamlarında kullanılmış.

11:16:08

AI Öğretmen

"Saklamak" anlamı bu kullanımlardan biri değil. Kelimelerin cümle içindeki anlamlarını doğru bir şekilde çıkarabilmen, okuduğunu anlama becerinin ne kadar güçlü olduğunu gösteriyor.

11:16:09

AI Öğretmen

Doğru cevap B şıkkıdır.

11:16:09

AI Öğretmen

Derse devam edelim mi?

11:16:31

Öğrenci

Olur, devam edelim

11:16:32

💭 AI Öğretmen

Tamam, devam ediyoruz

11:16:42

AI Öğretmen

Bu derste sözcüğün ne olduğu, tek başına anlam taşıyan en küçük dil birimi olduğu ve cümlede farklı görevlerle kullanılabileceği anlatıldı.

11:16:43

AI Öğretmen

Ardından sözcüklerin çok anlamlılığına değinildi; yani bir sözcüğün farklı cümlelerde farklı anlamlar kazanabileceği örneklerle açıklandı.

11:16:45

AI Öğretmen

"Yakalamak" sözcüğü üzerinden çok anlamlılık örneği verildi ve kelimelerin bağlama göre nasıl farklı anlamlar kazanabileceği gösterildi.

11:16:46

AI Öğretmen

Bu konularla ilgili herhangi bir sorunuz var mı? Yardımcı olmaktan memnuniyet duyarım!

11:17:47

Öğrenci

Yok, bb!!!!!! 👋

11:17:51

AI Öğretmen

Bir sonraki derste görüşmek üzere!

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

📜 Oturum Detayları