← Ana Rapor / ECEM GÖKÇE TOSUN / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
08 November 2025, 19:12
Bitiş
08 November 2025, 19:17
Süre
5 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

19:12:36
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
19:12:37
💭 AI Öğretmen
Başlıyoruz o halde
19:12:37
Görsel
Görsel
19:12:39
AI Öğretmen
Anlamı daha güçlü ve anlatımı daha etkili yapmak için iki sözcüğün yan yana getirilerek oluşturduğu sözcük gruplarına ikileme denir.
19:12:40
AI Öğretmen
İkilemeler, cümlede anlatımı daha canlı ve vurgulu hâle getirir.
19:12:41
AI Öğretmen
Bazen de bir duyguyu ya da bir durumu daha açık ve belirgin ifade etmek için kullanılırlar.
19:12:43
AI Öğretmen
Örneğin, "Renkli renkli bilyeleri halının üstüne dağıtmış, oynuyordu." cümlesinde "renkli renkli" ifadesi bilyelerin çeşidinin çok olduğunu ve dikkat çekici olduğunu gösterir.
19:12:44
AI Öğretmen
Bu kullanım anlatımı daha ilgi çekici hâle getirir.
19:12:50
AI Öğretmen
Başka bir örnekte ise, "Küçük çocuk utana sıkıla yanıma gelip benden şeker istedi." cümlesinde geçen "utana sıkıla" ifadesi, çocuğun biraz çekingen ve utanarak davrandığını açıkça gösteriyor.
19:12:52
AI Öğretmen
Günlük konuşmalarımızda veya yazılı metinlerde, anlamı güçlendirmek ve dikkat çekmek için bu tür ikilemeler çok kullanılır.
19:12:53
AI Öğretmen
Bu şekilde ifadeler daha anlaşılır ve etkili olur.
19:12:53
AI Öğretmen
Bu açıklamayı anladın mı?
19:13:34
Öğrenci
Anladım
19:13:36
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçiyoruz
19:13:36
❓ Soru basic
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “yaklaşık olarak” anlamında bir ikileme kullanılmıştır?
19:13:46
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
19:13:46
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
19:13:50
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
19:13:52
AI Öğretmen
"Aşağı yukarı" ikilemesi, bir şeyin tam olarak değil, tahmini bir miktarını veya durumunu belirtmek için kullanılır.
19:13:54
AI Öğretmen
Burada da vazodaki gül sayısının "yaklaşık olarak" yirmi olduğunu çok güzel ifade ediyor. İkilemelerin dilimize kattığı zenginliği ve anlam çeşitliliğini görmek harika!
19:13:54
AI Öğretmen
Doğru cevap C şıkkıdır.
19:13:54
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
19:14:16
Öğrenci
Olur, devam edelim
19:14:17
💭 AI Öğretmen
Devam ediyoruz hemen
19:14:23
🎥 Video
19:14:23
AI Öğretmen
İkilemeler konusu senin için anlaşılır oldu mu?
19:15:31
Öğrenci
Anladım
19:15:33
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soruya geçiyoruz
19:15:34
❓ Soru basic
Anlamı güçlendirmek için aynı sözcüğün tekrarlanması, anlamları birbirine yakın ve ya karşıt olan sözcüklerin yan yana kullanılmasıyla ikileme oluşturulur. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde ikileme yoktur?
19:15:55
Öğrenci
Cevabım A Şıkkıdır.
19:15:55
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
19:15:59
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
19:16:01
AI Öğretmen
A şıkkında "kırmızı kirazlar, çilekler" bir ikileme oluşturmaz çünkü bu sözcükler anlamı güçlendirmek için tekrar edilmemiş veya zıt anlamlı da değiller.
19:16:02
AI Öğretmen
İkilemeler, anlatımı güçlendiren ve bazen de ritim katan önemli bir söz sanatıdır. Bu konuyu çok iyi anlamışsın!
19:16:03
AI Öğretmen
Doğru cevap A şıkkıdır.
19:16:03
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
19:16:23
Öğrenci
Olur, devam edelim
19:16:23
💭 AI Öğretmen
Hemen başlıyoruz
19:16:35
AI Öğretmen
Bu derste ikilemenin ne olduğu, anlamı güçlendirmek ve anlatımı daha etkileyici kılmak için sözcüklerin yan yana kullanılmasıyla oluşturulduğu üzerinde durduk. Ayrıca ikilemelerin türleri ve günlük hayattaki kullanımlarıyla ilgili örnekler verdik. Anlatımı canlı ve vurgu dolu hale getiren ikilemelerin dilimize kattığı zenginliği de konuştuk. Bu konuyla ilgili herhangi bir sorunuz var mı?
19:17:14
Öğrenci
hayır hocam sorum yok
19:17:19
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi