Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konuyu dinlemeye istekli olduğunu belirtmiştir. "Tam Sayılarla Toplama Ve Çıkarma" konusu anlatıldıktan sonra konuyu anladığını ifade etse de, sorulan ilk soruda başarısız olmuştur. Öğrencinin verdiği "Cevabım: doğru" yanıtı, soruyu anlamadığını veya zıt işaretli tam sayılarla toplama işlemi yaparken işaret kuralını karıştırdığını göstermektedir. Özellikle, mutlak değerce büyük olan sayının işaretinin sonuca verilmesi kuralını uygulamada eksikliği bulunmaktadır.
Detaylı Analiz
- Anlama Düzeyi: Öğrenci, konunun teorik anlatımını anladığını belirtmiş ancak pratik uygulamaya yönelik soruda bu bilgiyi kullanamamıştır.
- Problem Çözme Becerisi: Zıt işaretli tam sayıların toplandığı bir işlemdeki hatayı tespit edememiş ve doğru sonucu bulamamıştır. Bu durum, "ilgili problemleri çözer" kazanımında eksiklik olduğunu göstermektedir.
- Cevap Kalitesi: Öğrencinin cevabı yetersiz ve yanlıştır. Sadece "doğru" demesi, düşünce sürecini veya konuya hakimiyetini göstermekten uzaktır.