← Ana Rapor / TUANA NAZ TOPAÇLIOĞLU / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
08 December 2025, 16:24
Bitiş
Devam ediyor
Süre
2 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Kuvvet, İş Ve Enerji İlişkisi
Alt Konular:
  • Fiziksel Anlamda İş
Kazanımlar:
  • Fiziksel anlamda yapılan işin, uygulanan kuvvet ve alınan yolla ilişkili olduğunu açıklar.

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

Öğrenci, dersin başında "Fiziksel Anlamda İş" konusunun temel tanımını dinledikten sonra konuyla ilgili "İşin hesaplanması için hangi formüller kullanılır?" şeklinde yerinde bir soru sormuştur. Bu, öğrencinin konuyu takip etmeye çalıştığını gösteren olumlu bir başlangıçtır.

Ancak, bu sorudan sonra öğrencinin dikkati dağılmış ve teknik sorunlar ("sesin gelmiyor") bildirmeye başlamıştır. Bu durum, dersin akışını bozmuş ve öğrencinin konuya odaklanmasını engellemiştir.

Dersin ilerleyen aşamasında öğrenci, "hiç bişey anlamıyorum anlattıklarından" diyerek konuyu temelden anlamadığını açıkça ifade etmiştir. Yapay zeka öğretmenin sorduğu, bir duvara kuvvet uygulamanın neden iş sayılmadığına yönelik soruyu cevaplayamaması da bu durumu teyit etmiştir. Öğrenci, fiziksel anlamda işin gerçekleşmesi için sadece kuvvet uygulamanın yeterli olmadığını, aynı zamanda kuvvet doğrultusunda bir yer değiştirme (hareket) olması gerektiğini kavrayamamıştır.

Özetle: Öğrenci, "Fiziksel Anlamda İş" konusunun en temel şartı olan "yer değiştirme" kavramını ve bunun işin tanımındaki rolünü anlamakta zorluk çekmiştir. Teknik sorunlar ve yaşadığı hayal kırıklığı, öğrenme sürecini olumsuz etkilemiştir.

Değerlendirme Listeleri

Konu (Topics):
* Eksiklikler (Gaps):
* `Kuvvet, İş Ve Enerji İlişkisi`
* İyi Olduğu (Good At):
* *Yok*

Alt Konu (Subtopics):
* Eksiklikler (Gaps):
* `Fiziksel Anlamda İş`
* İyi Olduğu (Good At):
* *Yok*

Kazanımlar (Outcomes):
* Eksiklikler (Gaps):
* `Fiziksel anlamda yapılan işin, uygulanan kuvvet ve alınan yolla ilişkili olduğunu açıklar.`
* İyi Olduğu (Good At):
* *Yok*

📜 Oturum Detayları

16:24:15
Öğrenci
Anladım
16:24:16
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
16:24:20
AI Öğretmen
Fizikte “iş”, bir cisme kuvvet uygulandığında ve bu kuvvetin etkisiyle cisim kendi doğrultusunda hareket ettiğinde ortaya çıkan bir büyüklüktür.
16:24:27
AI Öğretmen
Yani sadece kuvvet uygulamak yeterli değildir; aynı zamanda bu kuvvet sonucunda cismin yer değiştirmesi gerekir.
16:24:28
AI Öğretmen
Fizikteki iş kavramı, gündelik hayatta kullandığımız “iş yapmak” deyiminden farklıdır; burada sadece kuvvet ve cismin hareketi önemlidir.
16:24:30
AI Öğretmen
İşin birimi, uluslararası birim sisteminde joule şeklinde adlandırılır ve J harfiyle gösterilir.
16:24:31
AI Öğretmen
Bir joule, belirli büyüklükte bir kuvvetin, belirli bir mesafe boyunca cisim üzerinde etki edip onu hareket ettirmesiyle yapılan işi gösterir.
16:24:32
AI Öğretmen
Fen bilimlerinde yapılan iş, enerji ve kuvvet arasındaki sayısal ilişki, joule birimi kullanılarak açıklanır.
16:24:33
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı, yoksa açıklamamı istediğin bir yer var mı?
16:24:53
Öğrenci
İşin hesaplanması için hangi formüller kullanılır?
16:24:56
💭 AI Öğretmen
Biraz düşünüyorum
16:24:59
AI Öğretmen
İşin hesaplanması için en temel formül: İş = Kuvvet × Yer değiştirme × Kuvvet ile yer değiştirme arasındaki açının kosinüsü.
16:25:01
AI Öğretmen
Bu formül şu şekilde yazılır: W = F × d × cos(θ), burada W iş, F kuvvet, d yer değiştirme ve θ kuvvet ile yer değiştirme arasındaki açıdır.
16:25:03
AI Öğretmen
Örneğin, kuvvet ile yer değiştirme aynı doğrultudaysa (θ=0°), iş W = F × d olur.
16:25:06
AI Öğretmen
Ancak kuvvet ile yer değiştirme arasındaki açı 90° ise, yani kuvvet cismin hareket yönüne dik ise iş sıfırdır.
16:25:06
Öğrenci
sesin gelmiyo
16:25:07
AI Öğretmen
Bu açıklamalar işin nasıl hesaplandığını anlamana yardımcı oldu mu? Başka bir şey açıklamamı ister misin?
16:25:08
💭 AI Öğretmen
Sorunu kontrol ediyorum
16:25:10
AI Öğretmen
Merhaba! Söylediğiniz şey şu anki konumuzla ve dersimizle ilgili değil, bu yüzden biraz konumuzdan sapıyoruz.
16:25:11
AI Öğretmen
Şimdi fiziksel anlamda iş kavramına odaklanalım ve dersimize devam edelim.
16:25:12
AI Öğretmen
Hazır mısınız, devam edelim mi?
16:25:42
Öğrenci
sesin gelmiyootr
16:25:45
💭 AI Öğretmen
Konumuza dönelim lütfen
16:25:47
AI Öğretmen
Bu cevap maalesef şu anki ders konumuzla ilgili değil ve dersin içeriğiyle alakasız.
16:25:48
AI Öğretmen
Lütfen dersimize odaklanalım ve fiziksel anlamda iş konusuna devam edelim.
16:25:50
AI Öğretmen
Derse devam etmeye hazır mısınız?
16:26:02
Öğrenci
sana bi soru sordum
16:26:06
💭 AI Öğretmen
Hemen cevaplıyorum
16:26:08
AI Öğretmen
Sorunu sorabilirsin, sana yardımcı olmaya hazırım.
16:26:09
AI Öğretmen
Dersimizle ilgili herhangi bir konuda soru sormak istersen çekinme lütfen.
16:26:10
Öğrenci
sesin niye gelmiyo
16:26:11
AI Öğretmen
Ne hakkında konuşmak istersin, anlamadığın bir şey var mı?
16:26:12
💭 AI Öğretmen
Birazdan devam ediyoruz
16:26:16
AI Öğretmen
Bu cevap, mevcut konu ile ilgili değil ve dersin içeriğiyle alakasızdır. Bu tür cevaplar rapora kaydedilmiştir. Şimdi ders anlatımına devam edeceğiz.
16:26:17
❓ Soru medium
Bütün gün boyunca bir duvarı itmeye çalışan ancak hareket ettiremeyen bir kişi, günlük dilde "çok çalıştığını" söylese de, fen bilimleri açısından neden iş yapmış sayılmaz?
16:26:25
Öğrenci
hiç bişey anlamıyorum anlattıklarından
16:26:26
💭 AI Öğretmen
Anladığını pekiştirelim
16:26:30
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, fen bilimlerinde "iş" kavramı sadece kuvvet uygulamakla değil, aynı zamanda cismin hareket etmesiyle de ilgilidir.
16:26:33
AI Öğretmen
İş yapılabilmesi için iki şart vardır: Birincisi, cisme kuvvet uygulanmalıdır; ikincisi ise, cisim kuvvet doğrultusunda yer değiştirmelidir.
16:26:35
AI Öğretmen
Sorudaki kişi duvara kuvvet uyguluyor ama duvar hareket etmiyor, yani yer değiştirme olmuyor. Bu yüzden fiziksel anlamda iş yapılmamış olur.
16:26:36
AI Öğretmen
Buradaki yanlış anlama, yorulmanın iş yapılması anlamına geldiği düşüncesidir. Ancak fen bilimlerinde iş, sadece kuvvet ve hareket bir arada olursa gerçekleşir.
16:26:38
AI Öğretmen
Örneğin, ağır bir sandalyeyi ittiğinde ve sandalye hareket ettiğinde iş yapılır; ama sandalyeyi itip hareket ettiremediğinde iş yapılmış sayılmaz.
16:26:39
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap, kuvvet uygulansa bile cisim hareket etmediği için iş yapılmamış olmasıdır; yani fen bilimleri açısından iş yapılmamıştır.
16:26:43
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap: "Fen bilimleri açısından iş yapılabilmesi için kuvvet uygulanmalı ve cisim bu kuvvet doğrultusunda yer değiştirmelidir. Duvar hareket etmediği için iş yapılmamıştır." şeklindedir.
16:26:43
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?

Voltran Okul Analiz Sistemi