Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin genelinde konulara ilgili ve katılımı yüksek bir profil sergiledi. Dersin büyük bir bölümünde sorulan sorulara doğru ve mantıklı cevaplar verdi. Özellikle farklı ülkelerin kültürel zenginlikleri sorulduğunda, derste bahsedilmeyen (Japonya, İskoçya, Fransa gibi) özgün ve doğru örnekler vererek konuyu anladığını ve genel kültürünü kullanabildiğini gösterdi.
Ancak, Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti arasındaki ortak kültürel unsurların tarihî ve sosyal bağları nasıl yansıttığına dair sorulan daha derin analiz gerektiren soruda zorlandı. Verdiği cevap yüzeysel bulundu ve öğretmen tarafından düzeltilerek detaylı bir açıklama yapılması gerekti. Bu durum, öğrencinin kültürel unsurları tanıma ve saygı duyma düzeyinde iyi olduğunu, ancak bu unsurların altında yatan derin tarihsel ve sosyal bağları yorumlama konusunda eksiklikleri olabileceğini göstermektedir.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular
Öğrenci, dersin büyük bir bölümünde başarılı bir performans sergilemiş olsa da, kritik bir soruda yetersiz kalması nedeniyle "hiçbir sorun yaşamadan mükemmel anladığı" bir konu/kazanım tespit edilememiştir.
Öğrencinin Gelişmesi Gereken Konular
Öğrencinin özellikle kültürel ögelerin altında yatan tarihsel ve sosyal bağları yorumlama becerisini geliştirmesi gerekmektedir.
# Konu Bazında Eksiklikler
- Kültürel Zenginliklerin Birlikte Yaşamaya Katkısı
# Kazanım Bazında Eksiklikler
- Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme