Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında konunun anlatılmasını isteyerek derse ilgili bir başlangıç yapmıştır. Ancak, öğretmenin konu anlatımından sonra sorduğu ilk değerlendirme sorusunda doğrudan cevap vermek yerine ipucu istemiştir. Bu durum, konuyu tam olarak anlamadığına veya anladığı bilgiyi kullanarak çıkarım yapma konusunda zorlandığına işaret etmektedir.
İpucu verildikten sonra öğrencinin verdiği "arkadaşlık bağı bozulabilir" cevabı, konunun sadece bir yönünü (sosyal zararlar) içermektedir ve eksiktir. Öğretmenin sorduğu soru, alkolün çevreye olan zararlarını daha geniş bir perspektiften (örneğin trafik kazaları gibi fiziksel tehlikeler) ele almayı gerektiriyordu. Öğrencinin bu noktaları gözden kaçırması, alkolün toplumsal ve fiziksel riskleri konusundaki farkındalığının sınırlı olduğunu göstermektedir.
Özetle: Öğrenci, alkolün sosyal ilişkilere olan zararlarını temel düzeyde kavramış olsa da, konunun daha geniş kapsamlı olumsuz etkilerini anlamakta güçlük çekmektedir. Özellikle alkolün çevreye ve diğer insanlara verebileceği fiziksel zararlar konusunda bilgi eksikliği bulunmaktadır.