← Ana Rapor / IŞIK ONAT DEMİRİZ / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
11 November 2025, 12:49
Bitiş
Devam ediyor
Süre
1 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Çok Anlamlılık

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

Öğrenci, dersin başında konunun detaylıca anlatılmasını isteyerek derse ilgili bir başlangıç yapmıştır. "Sözcük" tanımı yapıldıktan sonra konuyu anladığını belirtmiştir. Ancak, ardından gelen ve kelimelerin anlamlarını eşleştirmeye dayalı olan bulmaca sorusuna yanlış cevap vermiştir.

Öğrencinin "olmayan" ifadeyi bulması gereken bir soruda yanlış şıkkı seçmesi, soruyu dikkatli okumadığını veya kelimelerin anlamlarını eşleştirirken zorlandığını göstermektedir. Bu tek soru üzerinden yapılan değerlendirmeye göre, öğrencinin Çok Anlamlılık konusunda temel eksiklikleri bulunmaktadır.

# Güçlü Yönler
Bu seansta öğrencinin herhangi bir konuda başarılı olduğuna dair yeterli kanıt bulunmamaktadır.

# Geliştirilmesi Gereken Yönler
Öğrencinin, kelimeler ve anlamları arasındaki ilişkiyi kurma konusunda pratiğe ihtiyacı vardır. Özellikle soru kökünü dikkatli okuma ve yönergeleri doğru anlama becerisi üzerinde durulmalıdır.

📜 Oturum Detayları

12:50:01
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
12:50:02
💭 AI Öğretmen
Anlatmaya başlıyorum
12:50:02
Görsel
Görsel
12:50:05
AI Öğretmen
Anlamı ve görevi bulunan, tek başına kullanılabilen ses ya da birkaç sesin bir araya gelmesiyle oluşan yapıya "sözcük" denir.
12:50:06
AI Öğretmen
Örnek vermek gerekirse, "elbise", "deniz", "sandalye", "oyun", "huzur" gibi kelimeler birer sözcüktür.
12:50:08
AI Öğretmen
Sözcükler, bir anlamı olan ve tek başına da kullanılabilen en küçük dil parçasıdır.
12:50:09
AI Öğretmen
Sözcükler ayrıca, cümlede isim, fiil, sıfat gibi farklı görevler de üstlenebilir.
12:50:10
AI Öğretmen
Sözcüklerin ne olduğunu ve görevlerini anladın mı?
12:50:34
Öğrenci
Anladım
12:50:36
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru soracağım
12:50:37
❓ Soru basic
![Figure](https://pajxpzsolirfrzhpksii.supabase.co/storage/v1/object/public/question-images/question_ba8c2f1b-5d7d-44ff-a344-dbaff1a185ce.png) Bu bulmacada aşağıdaki anlamlardan hangisini karşılayan bir sözcük yoktur?
12:50:43
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
12:50:43
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
12:50:49
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü bulmacada verilen anlamlardan hangisinin karşılanmadığını bulmamız gerekiyor.
12:50:51
AI Öğretmen
Şimdi soruyu adım adım inceleyelim: Bulmacada dört anlam verilmiş ve bizden bu anlamlardan hangisine karşılık gelen bir sözcüğün olmadığını bulmamız istenmiş.
12:50:53
AI Öğretmen
A seçeneği "Dağınık, düzensiz" anlamına gelir, bulmacada bu anlamı karşılayan "perişan" kelimesi var.
12:50:54
AI Öğretmen
B seçeneği "Bir şeyin en üstteki bölümü" anlamına gelir, bulmacada bu anlamı karşılayan "tepe" kelimesi var.
12:50:56
AI Öğretmen
C seçeneği "Şiirin satırlarından her biri" anlamına gelir, bulmacada bu anlamı karşılayan "dize" kelimesi var.
12:50:57
AI Öğretmen
D seçeneği "Eski çağlardan kalma eser" anlamına gelir, ancak bulmacada bu anlama uygun bir kelime bulunmamaktadır.
12:50:59
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap D şıkkıdır, çünkü bulmacada eski çağlardan kalma eseri karşılayan bir sözcük yoktur.
12:51:00
AI Öğretmen
Yanlış anlamaya yol açan nokta, sorunun "olmayan" anlamı sormasıdır; bazen bu tür sorularda dikkatli okumak önemlidir.
12:51:03
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap D şıkkıdır. Öğrenmeye devam etmek için harika bir fırsat!
12:51:03
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?

Voltran Okul Analiz Sistemi