Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında "Hücre" konusuna giriş yapıldığında ve "Geçmişten Günümüze Hücre" alt konusu anlatıldığında derse odaklanmakta zorluk yaşamıştır. Anlayıp anlamadığı sorulduğunda "m" gibi ilgisiz bir yanıt vermiştir. Bu durum, konuya olan ilgisizliğini veya konuyu takip edemediğini göstermektedir.
Daha sonra, öğrenci dersin akışını değiştirerek doğrudan "Mitoz" ve "Mayoz" konularının anlatılmasını istemiştir. Bu talep, öğrencinin bu konularda temel bilgi eksikliği olduğunu ve bu konuları öğrenme ihtiyacı hissettiğini göstermektedir. Ancak, bu konularla ilgili herhangi bir soruya cevap vermediği veya yorum yapmadığı için bu konulardaki mevcut bilgi seviyesi tam olarak ölçülememiştir.
Özetle, öğrencinin dersin başlangıcında anlatılan Hücre konusunda boşlukları olduğu ve Mitoz ile Mayoz konularını hiç bilmediği anlaşılmaktadır. Ders boyunca herhangi bir konuda yeterli veya iyi seviyede olduğunu gösteren bir performans sergilememiştir.