Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konuyu öğrenmeye istekli olduğunu belirtmiş ve derse pozitif bir başlangıç yapmıştır. Ancak, ders boyunca pasif bir dinleyici konumunda kalmıştır. Yapay zeka öğretmenin her konsept anlatımından sonra sorduğu anlama kontrolü sorularına istisnasız olarak "Anladım" şeklinde tek kelimelik cevaplar vermiştir.
Öğrencinin konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını ölçmek için herhangi bir soru sormaması, ek açıklama talep etmemesi veya kendi cümleleriyle konuyu özetlememesi, bilginin ne kadar kalıcı olduğu konusunda şüpheler oluşturmaktadır. Öğrencinin aktif katılım göstermemesi ve anladığını teyit edecek herhangi bir soruya cevap vermemiş olması nedeniyle, işlenen tüm konuların tam olarak anlaşıldığını varsaymak zordur. Bu sebeple, öğrencinin anladığını belirtmesine rağmen, bu konuların tekrar gözden geçirilmesi faydalı olacaktır.
Performans Analizi
* İyi Olduğu Konular: Öğrenci, ders boyunca herhangi bir konuyu anladığını veya bildiğini gösteren aktif bir performans sergilememiştir. Sadece anlatılanları anladığını belirtmiştir. Bu nedenle, emin bir şekilde "iyi olduğu" bir konu/alt konu listelenememektedir.
* Eksik Olduğu Konular: Öğrencinin anlama seviyesi, sadece "Anladım" demesiyle ölçülemeyeceği için, ders boyunca işlenen tüm konular potansiyel eksiklik olarak değerlendirilmiştir. Konuları dinlemiş ancak içselleştirip içselleştirmediği belirsizdir.
Ders Dışı Yorumlar
Dersle ilgisi olmayan herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.