Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konunun temel mantığına dair sorulan ilk iki soruyu doğru yanıtlayarak olumlu bir başlangıç yapmıştır. Kültürel değerlerin toplum için önemi ve ortak kültürel unsurların birleştiriciliği gibi genel fikirleri anladığını göstermiştir.
Ancak, ders ilerledikçe ve sorulan sorular daha spesifik örnekler ve derinlemesine yorumlama gerektirdiğinde öğrencinin performansı belirgin bir şekilde düşmüştür. Özellikle, kültürel ögeleri sınıflandırma, farklı kültürler arasındaki etkileşimi somut örneklerle (23 Nisan, Türkiye-KKTC ilişkileri) açıklama ve kültürel farklılıkların neden bir zenginlik olduğunu yorumlama konularında zorlandığı görülmüştür. Verdiği cevaplar genellikle yüzeysel, eksik veya soruyla tam olarak ilişkisiz kalmıştır.
Sonuç olarak, öğrencinin konunun ana fikrini genel hatlarıyla kavradığı fakat detaylara inmekte, örnekler üzerinden analiz yapmakta ve kazanımın gerektirdiği yorumlama becerisini sergilemekte ciddi eksiklikleri olduğu tespit edilmiştir.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular/Kazanımlar
Bu seansta öğrencinin herhangi bir konuyu veya kazanımı eksiksiz ve tutarlı bir şekilde anladığı gözlemlenmemiştir. İlk başta verdiği doğru cevaplar, daha sonraki yanlış cevaplarıyla birlikte değerlendirildiğinde konunun tam olarak kavranmadığını göstermektedir.
Öğrencinin Eksik Olduğu Konular/Kazanımlar
- Konular:
- Kültürel Zenginliklerin Birlikte Yaşamaya Katkısı
- Kazanımlar:
- Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
Ders Dışı Sorular/Yorumlar
Ders dışı herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.