Öğrenci Performans Analizi
Bu ders seansında öğrencinin "Kuvvet Ve Kuvvetin Ölçülmesi" konusundaki performansı oldukça zayıf görünmektedir. Öğrenci, dersin başında konuyu öğrenmeye istekli olduğunu belirtse de, sorulan sorulara verdiği cevaplar konuyu anlamadığını veya dersle ilgilenmediğini göstermektedir.
Genel Değerlendirme:
- Öğrenci, öğretmen tarafından sorulan üç kavrama sorusuna da tamamen ilgisiz ve anlamsız cevaplar vermiştir ("40", "cgmxgukdgıöfhıl58", "kkkkkkkk").
- Bu cevaplar, öğrencinin dinamometrenin çalışma prensibi, kuvvetin etkileri, kuvvetin ölçümü ve kuvvet birimi gibi temel kavramları anlamadığını açıkça ortaya koymaktadır.
- Öğrenci her anlatım sonrası "Anladım" demesine rağmen, sorularda hiçbir doğru bilgi sunamamıştır. Bu durum, öğrencinin kendi öğrenme durumunu doğru değerlendiremediğini veya derse odaklanmadığını düşündürmektedir.
Sonuç olarak, öğrencinin bu derste işlenen konu, alt konu ve kazanımların hiçbirini edinemediği görülmektedir. Konunun temelden tekrar ele alınması ve öğrencinin derse katılımının teşvik edilmesi gerekmektedir.