Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci derse istekli bir başlangıç yaparak konunun detaylıca anlatılmasını istemiştir. Yapay zeka öğretmen, "Namaz Çeşitleri" konusunu (farz, vacip, nafile) temel düzeyde açıklamıştır. Ancak, dersin sonunda öğretmenin sorduğu anlama kontrolü sorusuna öğrencinin cevap vermemesi veya bu cevabın loglarda yer almaması nedeniyle öğrencinin konuyu anlayıp anlamadığı hakkında bir değerlendirme yapılamamaktadır. Öğrencinin herhangi bir soruya cevap vermemesi veya konuyla ilgili bir yorum yapmaması, konudaki yetkinliğinin ölçülmesini engellemiştir.
Değerlendirme:
- Etkileşim: Öğrencinin derse katılımı sadece başlangıçta gerçekleşmiş, açıklama sonrasında herhangi bir geri bildirimde bulunmamıştır.
- Anlama Düzeyi: Öğrencinin anlama düzeyi, cevap veya soru eksikliği nedeniyle ölçülememiştir. Bu nedenle, anlatılan konu ve ilgili kazanım, anlaşılıp anlaşılmadığı teyit edilemediği için "eksiklikler" listesine eklenmiştir.