Öğrenci Performans Analizi
Genel Değerlendirme:
Öğrenci, dersin başında konunun detaylıca anlatılmasını talep ederek derse istekli bir başlangıç yapmıştır. Ders boyunca anlatılan her bölümden sonra, öğretmen tarafından yöneltilen anlama sorularına "Anladım" şeklinde olumlu yanıt vermiştir. Öğrenci, dersi pasif bir dinleyici olarak takip etmiş, herhangi bir soru sormamış veya ek bir yorumda bulunmamıştır.
Performans Detayları:
* Katılım: Öğrencinin katılımı, anlatılanları dinlemek ve anladığını belirtmekle sınırlı kalmıştır. Bilgiyi test etmeye yönelik herhangi bir soruya cevap vermediği için, konuları ne derecede özümsediğini ölçmek mümkün olmamıştır.
* Anlama Düzeyi: Öğrenci sürekli anladığını belirtse de, bu durum teyit edilmemiştir. Anlatılan konular (sigaranın zararları, nikotin bağımlılığı, pasif içicilik, Yeşilay'ın rolü vb.) hakkında geri bildirim alınamamıştır. Bu nedenle, öğrencinin konuyu gerçekten anlayıp anlamadığı belirsizdir.
Sonuç:
Öğrencinin aktif katılım göstermemesi ve bilgisinin ölçülememesi nedeniyle, ders boyunca işlenen tüm konuların "eksiklikler" listesine eklenmesi daha doğru bir yaklaşım olacaktır. Öğrencinin sadece "Anladım" demesi, konuyu tam olarak öğrendiği anlamına gelmemektedir ve bu kazanımların pekiştirilmesi için tekrar edilmesi veya soru-cevap etkinlikleriyle test edilmesi gerekmektedir.