Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci derse ilgili ve istekli bir başlangıç yapmıştır. Dersin başında Güneş'in neden küçük göründüğüne dair sorulan çoktan seçmeli soruyu doğru yanıtlayarak temel bir kavramı anladığını göstermiştir.
Ancak, dersin ilerleyen aşamalarında daha derinlemesine anlama gerektiren bir konuda zorluk yaşamıştır. Güneş'e teleskopla bakmanın tehlikesinin, büyütecin kağıdı yakması analojisi üzerinden açıklanması istendiğinde, öğrenci cevabında ışığın odaklanması prensibine değinmemiş, sadece Güneş'in enerjisinin yüksekliğinden ve filtre kullanılması gerektiğinden bahsetmiştir. Bu durum, öğrencinin bilgiyi hatırlayabildiğini ancak kavramlar arasında analoji kurarak transfer etmekte zorlandığını göstermektedir.
Buna karşın, dersin sonunda sorulan Güneş'i güvenli gözlemleme yöntemleri hakkındaki soruyu, iki yöntemi de doğru bir şekilde listeleyerek ve mantıklı bir gerekçe sunarak doğru cevaplamıştır.
Özetle: Öğrenci, doğrudan bilgiye dayalı soruları ve ezber gerektiren konuları başarıyla yanıtlarken, kavramsal bağlantılar ve analojiler kurmayı gerektiren sorularda eksiklik göstermiştir.
Konu ve Kazanım Değerlendirmesi
# Eksiklik Saptanan Konular (Topics with Gaps)
* Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş
# Eksiklik Saptanan Alt Konular (Subtopics with Gaps)
* Güneş'in Yapısı Ve Dönme Hareketi
# Eksiklik Saptanan Kazanımlar (Outcomes with Gaps)
* Güneş'in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme
# İyi Olduğu Konular (Topics Good At)
* Bu derste öğrencinin bir konunun tamamında mükemmel olduğu bir alan saptanmamıştır.
# İyi Olduğu Alt Konular (Subtopics Good At)
* Bu derste öğrencinin bir alt konunun tamamında mükemmel olduğu bir alan saptanmamıştır.
Ders Dışı Konuşmalar
* Ders dışı herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.