Genel Değerlendirme
Öğrenci derse istekli bir başlangıç yapmış ve konunun detaylı anlatılmasını talep etmiştir. Ancak, ders boyunca "Ek Eylem" konusunun temel mantığını kavramakta zorlandığı gözlemlenmiştir. Öğrenci, konu anlatımlarından sonra birkaç kez "Anladım" demesine rağmen, kendisine yöneltilen kavramsal sorulara doğru veya yeterli cevaplar verememiştir.
- İlk Soru Performansı: Ek eylemin temel işleviyle ilgili ilk soruya "Anlamadım hocam" diyerek cevap vermiştir. Bu, konunun en başında bir kopukluk yaşadığını göstermektedir.
- İkinci Soru Performansı: Ek eylemin isme ve fiile geldiğindeki işlev farkını ayırt etmesi istenen ikinci soruya ise "Yargı olarak ve birleşik zamanı oluşturur" şeklinde eksik ve yüzeysel bir cevap vermiştir. Bu cevap, öğrencinin konunun nüanslarını ve temel ayrımını tam olarak kavrayamadığını göstermektedir.
Sonuç olarak, öğrencinin "Ek Eylem" konusunun temel tanımı ve işlevleri hakkında ciddi eksiklikleri bulunmaktadır. Konuyu anladığını belirtmesine rağmen, pratik ve teorik bilgiyi birleştirememektedir.
Öğrencinin Eksik Olduğu Konular/Kazanımlar
- Konular:
- Ek Eylem
Öğrencinin İyi Olduğu Konular/Kazanımlar
Bu derste öğrencinin herhangi bir konuyu tam olarak anladığı ve başarılı olduğu bir bölüm gözlemlenmemiştir.
Ders Dışı Sorular/Yorumlar
Ders dışı herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.