AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
30 January 2026, 09:45
Bitiş
Devam ediyor
Süre
36 dakika
Durum
Devam Ediyor

📜 Oturum Detayları

09:45:18
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
09:45:19
💭 AI Öğretmen
Harika, başlayalım
09:45:21
AI Öğretmen
Yazım (imla) kuralları, kelimelerin yazıda doğru ve yerinde kullanılmasını sağlayan kurallar bütünüdür.
09:45:22
AI Öğretmen
Bu kurallar, bir dil yazıya aktarılırken herkesin uyması gereken ortak ölçüleri belirler.
09:45:23
AI Öğretmen
Yazım kurallarına uyulduğunda yazdığımız metinler daha anlaşılır hâle gelir, yani okuyan kişi metni daha kolay anlar.
09:45:24
AI Öğretmen
Ayrıca metinler daha düzenli ve daha okunabilir olur; göz yormaz, takip etmesi kolay olur.
09:45:25
AI Öğretmen
Aynı dili kullanan insanların yazılı iletişimde karışıklık yaşamaması için kelimelerin herkes tarafından aynı şekilde yazılması gerekir.
09:45:25
AI Öğretmen
Yazım kuralları bu yüzden çok önemlidir; yanlış yazılan kelimeler anlam karışıklığına yol açabilir.
09:45:26
AI Öğretmen
Yazım kuralları; büyük harflerin nerede kullanılacağı, kelimelerin bitişik mi yoksa ayrı mı yazılacağı gibi konuları kapsar.
09:45:27
AI Öğretmen
Ayrıca noktalama işaretlerinin doğru kullanılması da yazım kurallarının içinde yer alan temel dil kuralları arasındadır.
09:45:28
AI Öğretmen
Yazım kurallarıyla ilgili bu kısmı anladın mı?
09:46:20
Öğrenci
Anladım
09:46:23
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
09:46:23
❓ Soru medium
Yazım kuralları hiç olmasaydı, insanların yazılı olarak anlaşmasında ne gibi sorunlar ortaya çıkardı?
09:48:43
Öğrenci
Cevabım: ANLAMSIZ KELİMELER OLABİLİR
09:48:44
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
09:48:48
AI Öğretmen
Verdiğin cevap ne yazık ki eksik ve bu yüzden tam olarak doğru değil.
09:48:50
AI Öğretmen
Doğru cevap: Yazım kuralları olmasaydı, yazılı iletişimde büyük bir **anlaşmazlık ve karmaşa**, **okuma güçlüğü** ve **ortak bir yazı dilinin kaybolması** gibi ciddi sorunlar ortaya çıkardı.
09:48:51
AI Öğretmen
Bu cevap doğrudur çünkü yazım kuralları, herkesin aynı şekilde yazıp okuyabilmesini sağlayan ortak bir standarttır; bu standart bozulunca metinler zor anlaşılır ve karışık hâle gelir.
09:48:54
AI Öğretmen
Muhtemel yanlış anlama şu: Sadece “anlamsız kelimeler” olur sanman; aslında asıl problem, kelimeler ve cümleler farklı farklı yazılacağı için insanların birbirini yazılı olarak neredeyse hiç anlayamamasıdır. Dolayısıyla doğru cevap, yazım kuralları olmayınca iletişimde ciddi karmaşa, okuma zorluğu ve ortak dilin bozulması olacağıdır.
09:48:54
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
09:49:38
Öğrenci
Olur, devam edelim
09:49:39
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
09:49:45
🎥 Video
09:49:45
AI Öğretmen
Bu bölümde anlatılan büyük harf kullanımı kurallarını anladın mı?
09:50:30
Öğrenci
Anladım
09:50:33
💭 AI Öğretmen
Pekala, devam edelim
09:50:33
❓ Soru medium
"Dünya" kelimesinin yazımıyla ilgili kuralı göz önünde bulundurarak, bu kelimenin ne zaman büyük ve ne zaman küçük harfle başlayacağını birer örnek cümle ile açıklayınız.
09:55:45
Öğrenci
Cevabım: dünya çok güzel Dünyada canlılar yaşar
09:55:46
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
09:55:51
AI Öğretmen
Cevabın ne yazık ki tam doğru değil.
09:55:59
AI Öğretmen
Doğru kural: “Dünya” gezegen adı olarak kullanıldığında büyük, günlük anlamıyla (yaşam, yeryüzü, insanlar alemi vb.) kullanıldığında küçük harfle yazılır. Örneğin: “Ay, **Dünya**’nın tek doğal uydusudur.” ve “Bu haberi duyunca **dünya**sı başına yıkıldı.” Dolayısıyla doğru cevap bu iki durumu açıklayıp her biri için birer örnek vermektir.
09:56:01
AI Öğretmen
Büyük/küçük harf ayrımını yalnızca cümlenin başında olma durumuna göre düşündüğün için karıştırmış olabilirsin; asıl ölçüt kelimenin gezegen adı mı yoksa mecaz/genel anlamda mı kullanıldığıdır. Dolayısıyla doğru cevap budur.
09:56:02
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
09:56:38
Öğrenci
Olur, devam edelim
09:56:40
💭 AI Öğretmen
Hemen devam edelim
09:56:48
AI Öğretmen
Kayseri, Türkiye’de yer alan bir şehirdir ve İç Anadolu Bölgesi sınırları içerisinde bulunduğu için bölge adının her kelimesi büyük harfle başlar.
09:56:51
AI Öğretmen
“Kayseri İç Anadolu Bölgesi'nde yer alır.” cümlesinde hem şehir adı olan “Kayseri” hem de bölge adı olan “İç Anadolu Bölgesi” büyük harfle yazılır, “Bölgesi” sözcüğüne gelen ek kesme işaretiyle ayrılır.
09:56:53
AI Öğretmen
“Annem evdeki boncuklardan kolye yaptı.” cümlesinde özel ad kullanılmadığı için tüm kelimelerin baş harfleri küçük yazılır.
09:56:53
AI Öğretmen
Bu cümlede yalnızca genel adlar yer aldığı için büyük harfle başlayan bir kelime bulunmaz.
09:56:55
AI Öğretmen
“Kemal'in amcası Dubai'de çalışıyormuş.” örneğinde “Kemal” bir kişi adıdır, bu yüzden büyük harfle başlar.
09:56:58
AI Öğretmen
Aynı cümlede “Dubai” bir şehir adıdır ve o da özel ad olduğu için büyük harfle yazılır, her iki özel ada gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır.
09:57:00
AI Öğretmen
“Üsküdar Belediyesi konser takvimini yayımladı.” cümlesinde “Üsküdar Belediyesi” bir kurum adıdır.
09:57:01
AI Öğretmen
Kurum adını oluşturan “Üsküdar” ve “Belediyesi” kelimelerinin baş harfleri büyük yazılır, fakat kurum adından sonra gelen “konser”, “takvimini” gibi kelimeler cümlenin başında değilse küçük harfle başlar.
09:57:04
AI Öğretmen
“Elif'in Çanakkale'li olduğunu biliyor musun?” ifadesinde şehir adından türetilmiş doğru yazım “Çanakkaleli” biçimindedir.
09:57:05
AI Öğretmen
Bu kelime bitişik yazılır ve yalnızca baştaki “Ç” harfi büyük olur, “-li” eki ayrıca kesme işaretiyle ayrılmaz.
09:57:07
AI Öğretmen
“Kayak yapmak için Uludağ'a gideceğiz.” cümlesinde “Uludağ” bir dağ adıdır ve özel ad olduğu için büyük harfle başlar.
09:57:08
AI Öğretmen
“Uludağ” sözcüğüne gelen “-a” yönelme eki kesme işaretiyle ayrılarak “Uludağ'a” şeklinde yazılır.
09:57:09
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı, yoksa üzerinde tekrar durmamı istediğin bir kısım var mı?
09:58:39
Öğrenci
Anladım
09:58:41
💭 AI Öğretmen
O halde devam edelim
09:58:42
❓ Soru medium
“Elif'in Çanakkale'li olduğunu biliyor musun?” cümlesinde yapılan yazım yanlışını açıklayarak bu yanlışın nasıl düzeltileceğini belirtiniz.
09:59:14
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
09:59:16
💭 AI Öğretmen
Hemen bakıyorum
09:59:18
AI Öğretmen
Elif'in Çanakkale'li olduğunu biliyor musun? cümlesinde hangi kelimenin yazımında sorun olduğunu düşünüyorsun?
09:59:20
AI Öğretmen
"Çanakkale'li" kelimesinde kesme işareti kullanılması doğru mu? Bu tür kelimelerde kesme işareti ne zaman kullanılır?
09:59:21
AI Öğretmen
Şehir isimlerine getirilen "-li" eki kelimenin yazım şeklini nasıl etkiler? Bu eki nasıl yazmalıyız?
10:00:40
Öğrenci
Cevabım: Çanakkaleli
10:00:40
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:00:46
AI Öğretmen
Harika, yazım yanlışını doğru yakalamış ve nedenini çok güzel açıklamışsın. Özel isimlere gelen "-li" yapım ekinin kesme işaretiyle ayrılmadığını bilmen Türkçe yazım kurallarını iyi kavradığını gösteriyor.
10:00:47
AI Öğretmen
Bu nedenle cümlenin doğru hâli "Elif'in Çanakkaleli olduğunu biliyor musun?" şeklinde olmalıdır.
10:00:47
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:01:08
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:01:09
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyorum
10:01:16
🎥 Video
10:01:17
AI Öğretmen
Anlattığım konuyu anladın mı, yoksa bir kısmını tekrar açıklamamı ister misin?
10:01:59
Öğrenci
Anladım
10:02:03
💭 AI Öğretmen
Pekala, devam edelim
10:02:03
❓ Soru medium
"Okullar bu yıl 29 Ekim'de özel bir kutlama yapacak." cümlesi ile "Okullar genellikle ekim ayında gezi düzenler." cümlesindeki "ekim" kelimesinin yazımı neden birbirinden farklıdır?
10:03:18
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
10:03:20
💭 AI Öğretmen
Hemen bakıyorum
10:03:23
AI Öğretmen
Bu iki cümlede "ekim" kelimesinin yazımıyla ilgili seni düşündüren şey nedir?
10:03:24
AI Öğretmen
Ay isimlerinin yazımında hangi durumlarda büyük harf kullanılır, hangi durumlarda küçük harf kullanılır diye düşündün mü?
10:03:26
AI Öğretmen
İkinci cümlede "ekim" kelimesi belirli bir günü mü yoksa sadece o ayı genel olarak mı anlatıyor, bu farkı nasıl açıklarsın?
10:04:37
Öğrenci
Cevabım: ekim kelimesi belirli bir ayı anlatmıyor
10:04:37
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:04:42
AI Öğretmen
Cevabın ne yazık ki tam doğru değil; sadece “belirli bir ayı anlatmıyor” demek yeterli olmuyor.
10:04:45
AI Öğretmen
Doğru cevap: İlk cümlede “29 Ekim'de” ifadesi belirli bir tarihi gösterdiği için “Ekim” büyük harfle, ikinci cümlede ise sadece genel olarak o aydan söz edildiği için “ekim” küçük harfle yazılır.
10:04:47
AI Öğretmen
Buradaki temel kural, gün ve ay adlarının belirli bir tarihi bildirdiğinde büyük, genel bir zamanı anlattığında ise küçük harfle yazılmasıdır.
10:04:49
AI Öğretmen
Muhtemel karışıklık, “belirli bir ay” ile “belirli bir tarih”i karıştırmandan kaynaklanıyor; önemli olan ayın yanında belirli bir günün (29 gibi) verilip verilmemesidir.
10:04:51
AI Öğretmen
Dolayısıyla doğru cevap: İlk cümlede belirli bir tarih belirtildiği için “Ekim” büyük, ikinci cümlede genel zaman anlamı taşıdığı için “ekim” küçük harfle yazılır.
10:04:51
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:05:35
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:05:46
AI Öğretmen
Türkçede yazımı en çok karıştırılan konulardan biri, "de, da" sözcüğü ile "-de, -da, -te, -ta" ekinin ayırt edilmesidir.
10:05:47
AI Öğretmen
Sözcük olan "de, da", cümlede "dahi", "bile", "ayrıca" anlamlarını katar ve her zaman ayrı yazılır.
10:05:48
AI Öğretmen
Bu sözcük hiçbir zaman "te, ta" biçiminde yazılmaz, yani sadece "de" ve "da" şeklinde kullanılır.
10:05:50
AI Öğretmen
"De, da" sözcüğü cümleden çıkarıldığında temel yargı ve anlam korunur, yalnızca anlamda bir daralma olur.
10:05:52
AI Öğretmen
Örneğin "Ben de resim yapmayı çok severim." cümlesinden "de" sözcüğü çıkarıldığında "Ben resim yapmayı çok severim." cümlesi oluşur ve anlam bozulmaz.
10:05:53
AI Öğretmen
Ek olan "-de, -da, -te, -ta" ise cümleye bulunma anlamı katar ve "nerede?" sorusuna cevap verir.
10:05:55
AI Öğretmen
Bu ek her zaman kendisinden önce gelen kelimeye bitişik yazılır, yani kelimeden ayrı yazılmaz.
10:05:55
AI Öğretmen
Cümleden çıkarıldığında ise cümlenin anlamı tamamen bozulur ya da cümle eksik hale gelir.
10:05:57
AI Öğretmen
Örneğin "Arkadaşımla aynı sırada oturmaya karar verdik." cümlesinde "-da" eki, bulunulan yeri belirtir.
10:05:59
AI Öğretmen
Bu cümledeki eki çıkardığımızda "Arkadaşımla aynı sıra oturmaya karar verdik." olur ve cümle anlam bakımından bozulur.
10:06:01
AI Öğretmen
Bu nedenle cümledeki işlevine bakılarak "de, da"nın sözcük mü yoksa ek mi olduğuna karar verilir ve yazımı buna göre düzenlenir.
10:06:02
AI Öğretmen
Bu açıklamayı anladın mı, yoksa üzerinde durmamı istediğin bir kısım var mı?
10:07:03
Öğrenci
Anladım
10:07:07
💭 AI Öğretmen
Hmm
10:07:07
❓ Soru medium
Bir cümledeki "de, da"nın ayrı mı yoksa bitişik mi yazılması gerektiğini anlamak için kullanabileceğin en etkili yöntem nedir? Bu yöntemin nasıl çalıştığını adım adım açıkla.
10:10:31
Öğrenci
Cevabım: bir cümleden de ,da ekini çıkartınca kelime bozulur ve anlam karışılı olur
10:10:32
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:10:36
AI Öğretmen
Verdiğin cevap tam doğru değil; çünkü yöntemin sadece bir kısmını söylemişsin.
10:10:38
AI Öğretmen
Doğru yöntem, "de, da"yı cümleden çıkarıp anlamı kontrol etmektir: Anlam bozulmuyorsa ayrı, anlam tamamen bozuluyorsa bitişik yazılır.
10:10:39
AI Öğretmen
Sen sadece “çıkarınca anlam karışır” kısmına odaklanmışsın, ama bazen de anlam bozulmadan sadece “bile, dahi” anlamı gider ve bu durumda ayrı yazmak gerekir. Dolayısıyla doğru cevap: "de, da"yı cümleden çıkarıp anlamı karşılaştırma yöntemini, hem ayrı hem bitişik olasılığını düşünerek adım adım uygulamaktır.
10:10:40
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:11:12
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:11:14
💭 AI Öğretmen
Tamam, ilerleyelim
10:11:23
🎥 Video
10:11:24
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı, yoksa açıklamamı istediğin bir kısım var mı?
10:12:51
Öğrenci
SİMBOHÇAM kelimelerinde "ki" neden bitişik yazılır?
10:12:54
💭 AI Öğretmen
Güzel bir nokta
10:12:58
AI Öğretmen
SİMBOHÇAM kelimelerindeki "ki"ler, bağlaç olmalarına rağmen kalıplaşmış ve sözcüğün ayrılmaz bir parçası hâline gelmiştir; bu yüzden her zaman bitişik yazılırlar.
10:12:59
AI Öğretmen
Yani bu kelimelerdeki "ki"yi ayrı yazmak doğru değildir çünkü anlam bütünlüğü ancak bitişik yazımla sağlanır.
10:13:00
AI Öğretmen
Bu kuralı hatırlamak için SİMBOHÇAM kısaltması çok kullanışlıdır; bu kelimelerdeki "ki"ler her zaman bitişik yazılır.
10:13:01
AI Öğretmen
Anladın mı, başka bir konuda açıklama ister misin?
10:13:30
Öğrenci
Anladım
10:13:32
💭 AI Öğretmen
Şimdi devam edelim
10:13:33
❓ Soru medium
Türkçede "-ki" ekinin ve "ki" bağlacının yazımları farklıdır. "-ki"nin bir kelimeye bitişik mi yoksa ayrı mı yazılması gerektiğine karar verirken, kelimeye kattığı "aitlik" veya "bulunma" anlamını ve "-ler" çoğul ekini alıp alamadığını nasıl kullanabiliriz? Açıklayınız.
10:14:23
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
10:14:24
💭 AI Öğretmen
Hemen bakıyorum
10:14:26
AI Öğretmen
"-ki" ekinin aitlik veya bulunma anlamı katıp katmadığını nasıl anlayabiliriz?
10:14:27
AI Öğretmen
Bir kelimeye "-ler" ekini eklediğimizde anlamlı bir kelime oluşuyor mu? Bu durum neyi gösterir?
10:14:28
AI Öğretmen
"Ki" bağlacının cümledeki işlevi nedir ve bu bağlaçla ek arasındaki fark yazımda nasıl ortaya çıkar?
10:19:51
Öğrenci
Cevabım: evde ki derken ki eki ayrı yazılır çünkü ki ekini çıkarttığımızda anlam bozulur
10:19:51
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:19:58
AI Öğretmen
Cevabın yanlış; “evde ki” değil “evdeki” olmalı, çünkü buradaki “-ki” bulunma anlamı katıyor ve ek olarak **bitişik** yazılır.
10:20:01
AI Öğretmen
Doğru kural şu: Eğer “-ki” aitlik veya bulunma anlamı katıyorsa (evdeki, dünkü, soldaki gibi) ve sonuna “-ler” getirdiğinde anlamlı oluyorsa (evdekiler, dünküler, soldakiler) bitişik yazılır; bağlaç olan “ki” ise ayrı yazılır ve “-ler” alamaz (baktım ki, öyle ki).
10:20:03
AI Öğretmen
Senin karıştırdığın nokta, “anlam bozuluyor mu?” diye bakman; aslında ölçüt bu değil, ek mi bağlaç mı olduğuna ve “-ler” ekini alıp alamadığına bakmalısın. Dolayısıyla doğru kullanım: “evdeki çocuklar”, “evdekiler”; sonuç olarak “-ki” aitlik/bulunma eki olduğunda bitişik yazılır.
10:20:04
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?