Oturum Detayları - cd128197-91f6-4003-80e1-76053a7f5d7f

Oturum Bilgileri

Başlangıç

14 December 2025, 12:07

Bitiş

Devam ediyor

Süre

2 dakika

Durum

Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:

Gerçek Yaşam Problemlerini Çözebilme

Kazanımlar:

Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme

Detaylı Değerlendirme

Öğrenci Performans Analizi

Bu derste öğrencinin "Gerçek Yaşam Problemlerini Çözebilme" konusundaki performansı değerlendirilmiştir.

Genel Değerlendirme:
Öğrenci, dersin başında konsepti anladığını belirtse de, kendisine yöneltilen gerçek yaşam problemini çözme girişiminde bulunmamıştır. Bunun yerine, problemle ilgisiz ve çok daha temel bir soru sorarak konudan uzaklaşmıştır. Öğretmenin çözümü detaylı bir şekilde (çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini içeren) açıklamasının ardından öğrencinin konuyu anladığına veya problemi çözme becerisi kazandığına dair bir kanıt loglarda bulunmamaktadır.

Performans Detayları:
- Problem Çözme Becerisi: Öğrenci, doğal sayılarla çok adımlı işlem gerektiren (üretim, hatalı ürün, paketleme) bir problemi analiz etme ve çözme aşamasına geçememiştir.
- Derse Katılım: Öğrencinin "Beş kere beş kaç?" ve "Yeter hocam" gibi ifadeleri, derse odaklanmakta güçlük çektiğini veya konudan sıkıldığını gösterebilir. Bu durum, konuyu anlama ve problem çözme motivasyonunu olumsuz etkilemiştir.

Sonuç olarak, öğrencinin doğal sayılarla işlem yapmayı gerektiren gerçek yaşam problemlerini anlama ve çözme konusunda belirgin eksiklikleri bulunmaktadır.

📜 Oturum Detayları

12:08:24

Öğrenci

Anladım hocam.

12:08:26

💭 AI Öğretmen

Güzel, devam edelim

12:08:26

Görsel

Görsel

12:08:29

AI Öğretmen

Gerçek yaşam problemlerini çözebilmek, günlük hayatta karşılaştığımız durumları matematik kurallarını kullanarak analiz edip sonuca ulaşmak anlamına gelir.

12:08:30

AI Öğretmen

Bu tür problemleri çözerken, özellikle doğal sayılar, zihinden hesap yapabilme ve problem çözme becerilerimiz çok işe yarar.

12:08:31

AI Öğretmen

Sayılar, belli kurallar ile sıralanan ve değişik büyüklükleri gösteren kavramlardır.

12:08:32

AI Öğretmen

Büyük sayılar da düzenli gruplara ayrılır, böylece işlemler yapmak daha kolay olur.

12:08:34

AI Öğretmen

Matematiksel düşünmek ve sistemli bir şekilde soruna yaklaşmak, gerçek hayatta karışık olan durumlarda doğru sonuca ulaşmamıza yardım eder.

12:08:35

AI Öğretmen

Bu kısmı anladın mı?

12:09:33

Öğrenci

Anladım hocam.

12:09:35

💭 AI Öğretmen

Güzel, devam edelim

12:09:36

❓ Soru medium

Bir oyuncak fabrikası günde 850 adet oyuncak araba üretmektedir. Üretilen arabalardan ortalama 30 tanesi kalite kontrol sırasında hatalı bulunduğu için paketlenmeden ayrılmaktadır. Sağlam arabalar ise her birinde 18 araba olacak şekilde kutulara konulmaktadır. Bu fabrika bir ayda 26 gün çalıştığına göre, bir aylık üretim sonunda toplam kaç tam dolu kutu hazırlanır ve kutulanamayan kaç sağlam araba artar?

12:09:40

Öğrenci

Anladım. Hocam peki bir şey soracağım. Beş kere beş kaç? Hocam sorabilirim. Yeter hocam.

12:09:41

💭 AI Öğretmen

Tam yerinde durduk

12:09:45

AI Öğretmen

Cevabınız doğru değil, çünkü sorunun çözümüne yönelik bir işlem yapmamışsınız ve konu dışı bir soru sormuşsunuz.

12:09:46

AI Öğretmen

Problemi çözmek için önce günlük sağlam araba sayısını bulmalıyız; bu, toplam üretimden hatalı arabaların çıkarılmasıyla bulunur: 850 - 30 = 820 sağlam araba.

12:09:48

AI Öğretmen

Sonra, 26 gün çalışıldığı için toplam sağlam araba sayısını hesaplarız: 820 × 26 = 21.320.

12:09:50

AI Öğretmen

Son olarak, bu sağlam arabaları her kutuya 18 araba koyarak kutulara yerleştiririz ve bölme işlemi yaparız: 21.320 ÷ 18 = 1184 tam kutu ve 8 artan araba.

12:09:51

AI Öğretmen

Yani, bir ay sonunda 1184 tam dolu kutu hazırlanır ve 8 sağlam araba kutulanmadan kalır. Bu yüzden doğru cevap bu olmalıdır.

12:09:52

AI Öğretmen

Derse devam edelim mi?