Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında konuyu öğrenmeye istekli olduğunu belirtmiştir. Ancak ders boyunca, öğretmenin anlattığı konularla ilgili herhangi bir soru sormamış veya yorum yapmamıştır. Öğretmenin "Anladın mı?" sorularına sadece "Anladım" şeklinde tek kelimelik cevaplar vermiştir.
Öğrencinin konuyu gerçekten anlayıp anlamadığına dair bir çıkarım yapmak mümkün değildir çünkü ders, öğrencinin bilgisini ölçecek herhangi bir soru-cevap veya uygulama etkinliği içermemektedir. Ders tamamen öğretmenin monologu şeklinde ilerlemiştir. Öğrencinin pasif bir dinleyici olduğu gözlemlenmiştir. Bu nedenle, konunun tam olarak anlaşıldığı varsayılamaz ve eksiklikler listesine eklenmiştir.
# Değerlendirme
- Katılım: Düşük. Öğrenci sadece dersi dinlemiş, aktif katılım göstermemiştir.
- Anlama Seviyesi: Belirsiz. Öğrenci anladığını belirtse de, bunu destekleyecek bir performans sergilememiştir. Bilgiyi ölçmeye yönelik bir soru sorulmadığı için anlama düzeyi teyit edilememiştir.
- İletişim: Sınırlı. Sadece tek kelimelik onaylarla iletişim kurmuştur.