Genel Değerlendirme
Bu ders seansı, öğrencinin herhangi bir akademik katılımı olmadan, sadece öğretmenin konu anlatımıyla geçmiştir. Öğrenci, dersin başında konunun anlatılmasını istemiş ancak sonrasında öğretmenin anlattığı "Düzenli Ordunun Kurulması" konusunun altyapısını oluşturan Kuvâ-yı Millîye dönemiyle ilgili herhangi bir soruya cevap vermemiş veya soru sormamıştır.
Bu nedenle, öğrencinin bilgi seviyesini, eksikliklerini veya iyi olduğu konuları tespit etmek mümkün değildir. Değerlendirme yapabilmek için öğrencinin ders içeriğine aktif katılımı gerekmektedir.
Detaylı Analiz
- Öğrenci Etkileşimi: Öğrencinin tek etkileşimi, dersin başında konuyu dinlemeye hazır olduğunu belirtmesidir. Anlatım sonrası sorulan anlama sorusuna yanıt vermemiştir.
- İşlenen Konu: Öğretmen, "Düzenli Ordunun Kurulması" alt konusuna giriş yapmış ve Kuvâ-yı Millîye'nin rolünü açıklamıştır.
- Performans: Öğrenci herhangi bir cevap veya soru yöneltmediği için performansı ölçülememiştir.