Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci derse ilgili ve istekli bir başlangıç yaptı. Dersin başında anlatılan temel bilgileri anladığını belirtmesine rağmen, bu bilgileri ölçen ilk soruda (çoktan seçmeli) yanlış cevap verdi. Özellikle Güneş'in Dünya'dan çok daha büyük olduğu ve uzaktaki cisimlerin neden küçük göründüğü gibi temel kavramları karıştırmış veya tam olarak özümseyememiş görünüyor.
Dersin ilerleyen kısımlarında performansı artış gösterdi. Güneş'i güvenli gözlemleme yöntemleri ve Parker uzay aracının görevi gibi daha spesifik ve yeni anlatılan konuları daha iyi anladığı ve bu konularla ilgili açık uçlu sorulara doğru ve detaylı cevaplar verdiği gözlemlendi. Bu durum, öğrencinin dinlediği bilgiyi anlama ve geri çağırma yeteneğinin olduğunu, ancak temel ve öncül bilgileri kullanmada zorluk yaşayabildiğini göstermektedir.
Özetle: Öğrenci, dersin sonuna doğru daha başarılı bir performans sergilemiş olsa da, dersin temelini oluşturan ilk konularda eksiklikleri bulunmaktadır. Konunun genelinde karma bir performans sergilemiştir.