← Ana Rapor / FATMA SİNEM AYÇİÇEK / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
09 December 2025, 17:32
Bitiş
09 December 2025, 17:44
Süre
11 dakika
Durum
Tamamlandı

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Çıkarma İşlemi
Alt Konular:
  • Çıkarma İşlemi İle İlgili Problemler
Kazanımlar:
  • Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer.

Detaylı Değerlendirme

Genel Değerlendirme

Öğrenci, ders boyunca konuyu anladığını sürekli olarak belirtmiş ("Anladım", "Zorlanmıyorum") ancak bu anlayışı destekleyecek bağımsız bir problem çözme performansı sergilememiştir. Öğrencinin derse katılım isteği ("Şimdi gelecek soruyu ben çözebilir miyim?") olumlu bir nokta olsa da, genellikle dersin akışı ve bir sonraki adıma odaklanan sorular sormuştur.

Öğrencinin dersteki tek somut katkısı, öğretmen tarafından adımları zaten çözülmüş bir problemin son aşaması olan bir toplama işlemini (3595 + 4010) doğru bir şekilde yapmasıdır. Ancak, dersin ana konusu olan çıkarma işlemini kendisi hiç uygulamamış, problemleri analiz etme ve çözüm stratejisi geliştirme adımlarını bağımsız olarak gerçekleştirmemiştir. Öğretmen, problemleri küçük parçalara ayırarak ve çıkarma işlemi sonuçlarını hazır vererek öğrenciye önemli ölçüde destek olmuştur. Bu nedenle, öğrencinin problem çözme becerisi tam olarak ölçülememiştir.

Öğrencinin Eksiklikleri Olan Konular/Kazanımlar

* Konular:
* Çıkarma İşlemi
* Alt Konular:
* Çıkarma İşlemi İle İlgili Problemler
* Kazanımlar:
* Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer.

Öğrencinin İyi Olduğu Konular/Kazanımlar

Bu derste öğrencinin herhangi bir konuyu veya kazanımı tam anlamıyla ve desteksiz bir şekilde başardığına dair yeterli kanıt bulunmamaktadır.

Ders Dışı Sorular/Yorumlar

Bu seansta tamamen ders dışı bir yorum veya soru kaydedilmemiştir. Öğrencinin soruları genellikle dersin akışıyla ilgili olmuştur.

📜 Oturum Detayları

17:32:47
Öğrenci
Şimdi hangi konuyu çalışacağız?
17:32:48
💭 AI Öğretmen
Hemen belirliyorum
17:32:49
Görsel
Görsel
17:32:51
AI Öğretmen
Çıkarma, bir sayıdan başka bir sayıyı çıkartıp aradaki farkı bulduğumuz bir işlemdir.
17:32:52
AI Öğretmen
Günlük hayatta çıkarma işlemine genellikle ihtiyacımız olur.
17:32:53
AI Öğretmen
Örneğin, adımsayar kullanan Sait, Mine ve Mustafa’nın o gün attıkları adımların sayılarını düşünelim.
17:32:55
AI Öğretmen
Sait’in attığı adımla, Mine’nin attığı adım sayısı arasındaki farkı bulmak için çıkarma işlemi yaparız.
17:32:56
AI Öğretmen
Bu tür sorularda, insanların attığı adımlar arasındaki farkı bulmamız istenir.
17:32:58
AI Öğretmen
Çıkarma işlemi, elimizdeki miktarların arasındaki farkı hızlı ve kolay bir şekilde öğrenmemizi sağlar.
17:32:59
AI Öğretmen
Çıkarma işlemini ve günlük yaşamda nasıl kullanıldığını anladınız mı?
17:34:05
Öğrenci
Şimdi hangi soruya geçeceğiz?
17:34:08
💭 AI Öğretmen
Hemen bakıyorum
17:34:09
AI Öğretmen
Şimdi çıkarma işlemiyle ilgili pratik yapabileceğimiz sorulara geçeceğiz.
17:34:11
AI Öğretmen
Bu sorular, adım sayıları gibi günlük hayattan örnekler içerecek.
17:34:11
AI Öğretmen
Hazırsanız, birlikte çözüme başlayabiliriz. Anladınız mı?
17:34:32
Öğrenci
Peki toplama yapacak mıyız?
17:34:34
💭 AI Öğretmen
Hemen açıklıyorum
17:34:36
AI Öğretmen
Şu anda çıkarma işlemi üzerinde çalışıyoruz, yani farkı bulmaya odaklanıyoruz.
17:34:38
AI Öğretmen
Toplama işlemi de matematikte önemli, ama önce çıkarma kavramını iyi anlamamız gerekiyor.
17:34:39
AI Öğretmen
İlerleyen derslerde toplama işlemiyle ilgili de konulara değineceğiz, merak etme.
17:34:40
AI Öğretmen
Şimdi çıkarma işlemini anlamakta zorlanıyor musun, yoksa devam edelim mi?
17:35:04
Öğrenci
Zorlanmıyorum.
17:35:10
💭 AI Öğretmen
Harika, devam edelim
17:35:10
Görsel
Görsel
17:35:14
AI Öğretmen
Sait'in attığı adım sayısı 3715 olarak verilmiş.
17:35:15
AI Öğretmen
Mine, Sait'ten 120 adım daha az atmış.
17:35:16
AI Öğretmen
Bu durumda Mine'nin attığı adım sayısı, 3715'ten 120 çıkartılarak bulunur.
17:35:18
AI Öğretmen
Mine'nin attığı adım miktarı Sait'ten 120 eksiktir, yani Mine = 3715 - 120 olacaktır.
17:35:21
AI Öğretmen
Aynı zamanda, Mine'nin attığı adım sayısı Mustafa’dan 415 adım daha azdır.
17:35:23
AI Öğretmen
Bu durumda, Mustafa'nın attığı adım sayısı, Mine’nin attığı adım sayısından 415 fazladır.
17:35:25
AI Öğretmen
Mustafa'nın attığı adım miktarını bulmak için, Mine'nin attığı adıma 415 eklememiz gerekir.
17:35:25
AI Öğretmen
Sorunun bizden istediği Mustafa'nın kaç adım attığını bulmaktır.
17:35:26
AI Öğretmen
Bu açıklamayı anladın mı?
17:36:05
Öğrenci
Anladım.
17:36:07
💭 AI Öğretmen
Devam edelim hemen
17:36:08
Görsel
Görsel
17:36:10
AI Öğretmen
Sait'in attığı adım sayısı $3715$'tir.
17:36:12
AI Öğretmen
Mine, Sait'ten $120$ adım daha az yürümüş.
17:36:13
AI Öğretmen
Bu yüzden, Mine'nin attığı adımı bulmak için $3715 - 120$ işlemini yaparız, bu da $3595$ adım eder.
17:36:15
AI Öğretmen
Mustafa ise, Mine'den $415$ adım fazla atmış.
17:36:16
AI Öğretmen
Mustafa'nın attığı adımı bulmak için $3595 + 415$ işlemini yaparız, bu da $4010$ adım olur.
17:36:17
AI Öğretmen
Bu adım sayıları çıkarma ve toplama işlemleriyle bulunmuştur.
17:36:18
AI Öğretmen
Anlatılanları anladın mı?
17:37:04
Öğrenci
Peki şimdi hangi soruya geçeceğiz? Yoksa çıkartma konusunda nasıl kontrol edebiliriz konusuna mı geçeceğiz?
17:37:06
💭 AI Öğretmen
Konuya odaklanıyoruz
17:37:08
AI Öğretmen
Şimdi çıkarma ve toplama işlemlerini pekiştirecek birkaç soru çözerek bilgimizi kontrol edeceğiz.
17:37:09
AI Öğretmen
Bu sayede öğrendiklerimizi uygulama fırsatı bulacağız.
17:37:10
AI Öğretmen
Hazırsan hemen sorulara geçebiliriz, anladın mı?
17:37:36
Öğrenci
Şimdi gelecek soruyu ben çözebilir miyim?
17:37:38
💭 AI Öğretmen
Hemen bakıyorum
17:37:40
AI Öğretmen
Evet, kesinlikle çözebilirsin! Çünkü çıkarma ve toplama işlemlerini birlikte öğrendik ve örneklerle pekiştirdik.
17:37:42
AI Öğretmen
Şimdi biraz dikkat ve pratikle soruları rahatlıkla çözebileceksin.
17:37:43
AI Öğretmen
Hazırsan hemen başlayalım, anladın mı?
17:38:02
Öğrenci
Hazırım diyelim.
17:38:04
💭 AI Öğretmen
Hemen ilgileniyorum
17:38:07
AI Öğretmen
Harika! O zaman hemen başlayalım.
17:38:09
AI Öğretmen
İlk sorumuz: Sait 3715 adım attıysa, Mine ve Mustafa'nın attığı adımlar toplamı kaçtır?
17:38:10
AI Öğretmen
Bu soruyu çıkarma ve toplama işlemlerini kullanarak çözebilirsin.
17:38:11
AI Öğretmen
Anladın mı, çözmek ister misin?
17:38:29
Öğrenci
Çözmek isterim.
17:38:33
💭 AI Öğretmen
Güzel, bir bakalım.
17:38:35
AI Öğretmen
Harika, çözmeye başlayalım o zaman!
17:38:36
AI Öğretmen
Mine'nin attığı adım sayısı 3595, Mustafa'nın attığı adım sayısı ise 4010'du.
17:38:37
AI Öğretmen
Şimdi bu iki sayıyı toplarsak, Mine ve Mustafa'nın toplam adım sayısını buluruz.
17:38:39
AI Öğretmen
3595 + 4010 işlemini yapar mısın?
17:38:39
AI Öğretmen
Sonucu bulunca bana söyle, birlikte kontrol edelim.
17:39:39
Öğrenci
7605.
17:39:43
💭 AI Öğretmen
Biraz düşünelim
17:39:47
AI Öğretmen
3595 ile 4010'u topladığında toplam 7605 adım olur.
17:39:48
AI Öğretmen
Bu, Mine ve Mustafa'nın birlikte attığı toplam adım sayısıdır.
17:39:48
AI Öğretmen
Toplama işlemini doğru yaptın, tebrikler!
17:39:50
AI Öğretmen
Başka bir soruyla devam etmek ister misin, yoksa bu konuyu tekrar gözden geçirelim mi?
17:40:11
Öğrenci
Başka bir soruyla devam etmek isterim.
17:40:13
💭 AI Öğretmen
Hemen yeni soruya geçiyoruz
17:40:14
Görsel
Görsel
17:40:16
AI Öğretmen
Çıkarma işlemi ile ilgili problemlerde, yapılan işlemin doğruluğu farklı yollarla kontrol edilebilir.
17:40:18
AI Öğretmen
Mustafa'nın Mine'den 415 adım fazla attığı ve Mine'nin Sait'ten 120 adım fazla attığı verildiğine göre, Mustafa'nın Sait'ten kaç adım fazla attığı $415 - 120 = 295$ işleminden bulunur.
17:40:20
AI Öğretmen
Daha sonra bu fark, Sait'in attığı adım sayısına eklenir: $3715 + 295 = 4010$.
17:40:21
AI Öğretmen
Bu sonuç, daha önce bulunan Mustafa'nın adım sayısı ile aynıdır.
17:40:23
AI Öğretmen
Sonuçların eşleşmesi işlemin doğru yapıldığını gösterir.
17:40:24
AI Öğretmen
Anlattığım kısımları anladın mı?
17:40:59
Öğrenci
Evet, anladım.
17:41:01
💭 AI Öğretmen
Şimdi diğer konuya geçiyoruz
17:41:01
Görsel
Görsel
17:41:04
AI Öğretmen
Kasım ayında bilgisayarın fiyatına 425 TL zam yapılıyor.
17:41:06
AI Öğretmen
Sonra, bu zamlı fiyat üzerinden 290 TL indirim uygulanıyor.
17:41:07
AI Öğretmen
Bu işlemlerden sonra bilgisayarın yeni fiyatı 4240 TL oluyor.
17:41:08
AI Öğretmen
Kasım ayından önceki asıl fiyatı bulmak için yapılan işlemlerin tersini uygulamalıyız.
17:41:09
AI Öğretmen
Önce, son fiyata yani 4240 TL'ye yapılan indirimi ekleriz, böylece zamdan sonraki fiyatı buluruz.
17:41:12
AI Öğretmen
Sonra, bulduğumuz fiyattan zam miktarını çıkartırız ve bilgisayarın kasım ayından önceki asıl fiyatını elde ederiz.
17:41:13
AI Öğretmen
Anlattığım bu yöntemle fiyatın nasıl bulunacağını anladın mı?
17:41:52
Öğrenci
Anladım.
17:41:53
💭 AI Öğretmen
Şimdi diğer konuya geçiyoruz
17:41:54
Görsel
Görsel
17:41:57
AI Öğretmen
Bilgisayarın 290 TL indirim gelmeden önceki fiyatı $4240 + 290 = 4530$ TL olarak bulunur.
17:41:59
AI Öğretmen
Sonrasında, kasım ayında yapılan 425 TL zamdan önceki fiyat ise $4530 - 425 = 4105$ TL şeklinde hesaplanır.
17:42:00
AI Öğretmen
Bu tür sorularda işlemleri geriye doğru yapmak başlangıçtaki fiyatı bulmamıza yardımcı olur.
17:42:02
AI Öğretmen
Fiyat değişikliklerinin sırayla ve adım adım takip edilmesi doğru sonuca ulaşmamızı sağlar.
17:42:02
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı?
17:42:37
Öğrenci
Evet anladım.
17:42:40
💭 AI Öğretmen
Hemen devam edelim
17:42:44
AI Öğretmen
Bu derste çıkarma işleminin ne olduğu, günlük yaşamda adım sayıları örneğiyle nasıl kullanıldığı ve çıkarma ile toplama işlemlerinin birlikte nasıl uygulandığı anlatıldı. Ayrıca çıkarma işlemlerinin doğruluğunu kontrol etme yöntemleri ve zam ile indirim gibi fiyat değişikliklerinde işlemlerin tersine nasıl yapılacağı konuları işlendi. Anlamakta zorlandığın bir nokta var mı? Soruların varsa memnuniyetle yardımcı olurum!
17:43:21
Öğrenci
Daha fazla soru yapacak mıyız?
17:43:34
AI Öğretmen
Evet, çıkarma işlemini pekiştirmek için daha fazla soru yapabiliriz.
17:43:35
AI Öğretmen
İstersen farklı örneklerle devam ederek konuyu daha iyi anlayabilirsin.
17:43:36
AI Öğretmen
Başka soruların var mı, yoksa hemen yeni sorulara geçelim mi?
17:44:03
Öğrenci
Başka sorum yok. Ama şimdi bu soruları ben yapabilir miyim?
17:44:13
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi