Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konunun detaylıca anlatılmasını isteyerek derse ilgili ve istekli bir başlangıç yapmıştır. Ders boyunca öğretmen tarafından anlatılan bilgileri (resmî ve özel kimlik belgeleri, kimlik kartında yer alan bilgiler, yeni kimlik kartlarının özellikleri vb.) her seferinde anladığını belirtmiştir. Öğrencinin anlama düzeyini ölçmek için sorulan çoktan seçmeli soruların tamamına doğru ve tereddütsüz cevaplar vermiştir. Özellikle ikiz kardeşlerin kimliklerindeki ayırt edici özellikler (T.C. Kimlik Numarası ve seri numarası) hakkındaki soruları doğru yanıtlaması, konunun ayırt edici ve önemli noktalarını kavradığını göstermektedir.
Öğrenci Performansı
- Anlama Düzeyi: Öğrenci, anlatılan konuları anladığını tutarlı bir şekilde ifade etmiş ve bu anlayışını sorulan sorulara doğru cevaplar vererek kanıtlamıştır.
- Soru-Cevap Performansı: Sorulan tüm sorulara doğru cevap vermiştir. Herhangi bir soruda ipucuna veya ek açıklamaya ihtiyaç duymamıştır.
- Derse Katılım: Derse aktif olarak katılmış, devam etme konusunda istekli olmuştur.
Sonuç olarak, öğrencinin "Kimliğim" konusu ve ilgili kazanım hakkında herhangi bir bilgi eksikliği bulunmamaktadır. Konuyu başarılı bir şekilde öğrendiği gözlemlenmiştir.