← Ana Rapor / E-AHMET EYMEN ŞİMŞEK / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
03 November 2025, 15:30
Bitiş
Devam ediyor
Süre
1 dakika
Durum
Devam Ediyor

📜 Oturum Detayları

15:30:58
Öğrenci
Anladım.
15:30:59
💭 AI Öğretmen
Güzel, devam edelim
15:30:59
Görsel
Görsel
15:31:03
AI Öğretmen
Eş anlamlı sözcükler, yani anlamdaş kelimeler, yazılışları ve okunuşları farklı olan ama aynı anlama gelen kelimelerdir.
15:31:04
AI Öğretmen
Bu sözcüklerden birisi genellikle yabancı kökenliyken diğeri Türkçedir.
15:31:06
AI Öğretmen
Örneğin, bellek ve hafıza kelimeleri aynı anlama gelir ama biri Türkçe, diğeri Arapça kökenlidir.
15:31:07
AI Öğretmen
Yine deprem ile zelzele, acele ile çabuk veya ivedi, akıl ile us da anlamdaş kelime çiftleridir.
15:31:08
AI Öğretmen
Eş anlamlı sözcükler gereksiz yere aynı cümlede birlikte kullanılırsa, bu anlatım bozukluğu olur.
15:31:10
AI Öğretmen
Mesela "Ayağı iyileşene dek istirahat edip dinlenmesi gerekiyormuş." cümlesi yanlıştır; çünkü istirahat ve dinlenme aynı anlama gelir, ikisi birlikte kullanılmamalı.
15:31:11
AI Öğretmen
Ama eş ya da yakın anlamlı kelimelerden oluşan ikilemeler cümlenin anlamını güçlendirir ve anlatım bozukluğuna yol açmaz.
15:31:13
AI Öğretmen
Örneğin "Eş dost herkesi burada görmek beni mutlu etti." cümlesinde olduğu gibi ikilemeler kullanılabilir.
15:31:14
AI Öğretmen
Eş anlamlı sözcükler konusunu anladın mı?
15:32:04
Öğrenci
Anladım.
15:32:08
💭 AI Öğretmen
Şimdi biraz kontrol edelim
15:32:08
❓ Soru medium
Eş anlamlı sözcüklerin bir arada kullanılmasının anlatımı pekiştiren bir ikileme oluşturmasıyla gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğuna yol açması arasındaki temel fark nedir? Açıklayınız.

Voltran Okul Analiz Sistemi