Öğrenci Performans Analizi
Öğrencinin sürtünme kuvveti konusuna temel bir aşinalığı var ancak kavramsal anlayışında önemli eksiklikler bulunuyor.
Genel Değerlendirme:
Öğrenci, sürtünme kuvvetinin iki yüzey arasında oluşan bir kuvvet olduğunu belirtebiliyor. Ancak, bu kuvvetin neden kaynaklandığını (yüzeylerin pürüzlülüğü) ve temel özelliklerini (harekete zıt yönlü olması) açıklayamadı. Sorulan soruya verdiği cevap, konunun en temel yönlerini içermediği için eksik kalmıştır. Yapılan açıklamalardan sonra konuyu anladığına dair net bir geri bildirimde bulunmak yerine sadece derse devam etmek istemesi, konunun tam olarak anlaşılmadığına işaret ediyor.
Öğrenme Stili:
Öğrenci, pasif bir öğrenme eğilimi gösteriyor ve konunun kendisine anlatılmasını bekliyor. "Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?" sorusunu dersin ortasında tekrar sorması, önceki açıklamaları tam olarak takip etmediğini veya anlamadığını düşündürüyor.