Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci, dersin başında konunun anlatılmasını istemiş ve anlatılan ilk analogi (oyuncak ve pil) sonrası anladığını belirtmiştir. Ancak, bu analogiye dayalı olarak sorulan ilk soruda doğrudan ipucu istemiştir. Verilen ipucuna rağmen soruyu cevaplayamamış ve "anlamadım" diyerek konuyu kavramakta zorlandığını açıkça ifade etmiştir. Bu durum, öğrencinin enerji ve canlı yaşamı arasındaki temel ilişkiyi kurmakta zorlandığını göstermektedir.
# Genel Değerlendirme
Öğrencinin, bir sistemin çalışması için gereken enerji ve bu enerjinin kaynaktan kullanıldıkça tükenmesi arasındaki temel mantıksal bağlantıyı kurmakta eksiklikleri olduğu görülmektedir. Konunun en temel yapı taşı olan bu ilişkiyi anlamadan ilerlemesi zor olacaktır.
Güçlü Yönler
Bu derste öğrencinin herhangi bir konuda güçlü bir performans sergilediği gözlemlenmemiştir.
Geliştirilmesi Gereken Yönler
Öğrencinin en temel seviyede, enerji kaynağı ve enerji tüketimi arasındaki ilişkiyi anlamakta zorlandığı tespit edilmiştir. Bu temel kavram, "Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar" kazanımı için kritik bir ön koşuldur. Öğrencinin bu soyut ilişkiyi somut örnekler üzerinden kavraması için ek çalışmalar yapılması gerekmektedir.