Genel Değerlendirme
Öğrenci derse ilgili başlasa da, dersin başında bir kısmını kaçırdığını belirtmiştir. Bu durum, konunun temelini anlamasını olumsuz etkilemiş olabilir. Öğretmenin tekrar özetlemesine rağmen, sorulan karşılaştırma sorusuna verdiği cevap son derece yetersiz ve yanlıştı. Bu, öğrencinin konular arasındaki temel farkları kavrayamadığını göstermektedir. Öğrenci, teorik anlatımı dinledikten sonra "Anladım" dese de, pratik uygulamada (soru çözümü) bu anlayışı sergileyememiştir.
Hangi Konularda Eksiklikleri Var?
Öğrencinin özellikle fiil yapılarını birbirinden ayırt etme konusunda ciddi eksiklikleri bulunmaktadır.
* Eylemde Yapı: Ana konunun temel mantığını tam olarak kavrayamamıştır. Fiillerin yapılarına göre nasıl sınıflandırıldığını anlamakta güçlük çekmektedir.
* Türemiş Eylemler: Türemiş bir eylemin nasıl oluştuğunu ve birleşik eylemden farkını açıklayamamıştır. Verdiği "kaynamaktan kaynaşmış" örneği, konuyu anladığını göstermekten uzaktır.
* Birleşik Eylemler: Özellikle "anlamca kaynaşmış birleşik eylem" kavramını hiç anlamamış görünmektedir. Soruda bu konuyla ilgili hiçbir açıklama yapamamıştır.
Hangi Konularda İyi?
Bu ders seansı boyunca öğrencinin herhangi bir konuyu tam olarak anladığına veya başarılı olduğuna dair yeterli kanıt bulunmamaktadır.
Tamamen Ders Dışı Sorular/Yorumlar
* "yok ama az önceki şarkıyla ders yapalim"