← Ana Rapor / YUSUF DENİZ YILMAZ / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
22 November 2025, 10:21
Bitiş
22 November 2025, 10:43
Süre
22 dakika
Durum
Tamamlandı

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş
Alt Konular:
  • Güneş'in Yapısı Ve Dönme Hareketi
Kazanımlar:
  • Güneş'in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme

Detaylı Değerlendirme

Genel Değerlendirme
Öğrenci derse ilgili başlamış ve ilk soruyu doğru yanıtlamıştır. Ancak dersin ilerleyen bölümlerinde performansı belirgin şekilde düşmüştür. Özellikle teorik bilgilerin neden-sonuç ilişkisini kurmayı gerektiren sorularda zorlandığı gözlemlenmiştir.

- Başlangıç Performansı: Dersin başında Güneş'in görünür boyutuyla ilgili soruyu doğru cevaplayarak konuya hakim olduğu izlenimini vermiştir.
- Zorlandığı Noktalar: Güneş'e mercek gibi aletlerle bakmanın tehlikesinin ardındaki fiziksel prensibi (ışığın odaklanması) tam olarak açıklayamamıştır. Parker uzay aracının topladığı veriler hakkındaki soruyu yüzeysel bir cevapla geçiştirmiş, spesifik bilgileri hatırlayamamıştır. Dünya'nın hareketleri sonucu oluşan gece-gündüz ve mevsimler konusundaki soruya ise ilgisiz bir cevap vermiştir.
- İyi Olduğu Noktalar: Güneş'i güvenli gözlemleme yöntemlerini ve Güneş lekelerinin Güneş'in dönme hareketini anlamadaki rolünü doğru bir şekilde açıklamıştır.
- Tutum: Dersin ortasında, öğretmenin anlatımından bir şey anlamadığını ve sıkıcı bulduğunu belirten, ders dışı ve olumsuz bir yorumda bulunmuştur. Bu durum, motivasyon kaybı veya konuyu anlamakta yaşadığı zorluğun bir yansıması olabilir.

Sonuç olarak, öğrencinin "Güneş'in Yapısı Ve Dönme Hareketi" alt konusunda temel bilgilere sahip olduğu ancak detayları ve altında yatan bilimsel prensipleri anlamada eksiklikleri olduğu görülmektedir.

Konu ve Kazanım Analizi

# Eksiklikleri Olan Konular (topics_with_gaps)
- Öğrencinin genel performansı ve yaşadığı zorluklar göz önüne alındığında, konu bazında temel eksiklikleri bulunmaktadır.
- Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş

# Eksiklikleri Olan Alt Konular (subtopics_with_gaps)
- Öğrenci, bu alt konunun bazı kısımlarını anlasa da genelinde önemli boşluklar sergilemiştir. Özellikle teorik bilgilerin nedenlerini açıklamakta zorlanmıştır.
- Güneş'in Yapısı Ve Dönme Hareketi

# Eksiklikleri Olan Kazanımlar (outcomes_with_gaps)
- Öğrenci, konuyla ilgili bilgileri toplama ve yorumlama konusunda karma bir performans sergilemiş, bazı kritik sorularda başarısız olmuştur.
- Güneş'in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme

# İyi Olduğu Konular (topics_good_at)
- Belirlenemedi.

# İyi Olduğu Alt Konular (subtopics_good_at)
- Belirlenemedi.

Ders Dışı Yorumlar
- Öğrenci ders sırasında konuyla ilgisi olmayan ve olumsuz bir yorumda bulunmuştur: "Hocam sizi anlattığınız için hiçbir şey anlamadım. Çok sıkıcı anlatıyorsunuz, Allah sizin belanızı vermesin."
- Ayrıca bir soruya "Cevabım: süüüüüüü" şeklinde tamamen ilgisiz bir yanıt vermiştir.

📜 Oturum Detayları

10:21:32
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
10:21:33
💭 AI Öğretmen
Tabii, hemen başlıyorum
10:21:33
Görsel
Görsel
10:21:36
AI Öğretmen
Güneş'in şekli bir küreye benzer, yani top gibi yuvarlaktır.
10:21:38
AI Öğretmen
Güneş, çok sıcak gazlardan ve katmanlardan oluşan bir yıldızdır.
10:21:39
AI Öğretmen
Dünya'nın da içinde farklı katmanlar olduğu gibi, Güneş'in de katmanları vardır.
10:21:42
AI Öğretmen
Güneş, Dünya'dan çok daha büyüktür ama Dünya'dan çok uzakta olduğu için gökyüzünde küçük görünür.
10:21:42
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı?
10:21:58
Öğrenci
Anladım
10:22:00
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçelim
10:22:00
❓ Soru basic
Bir öğrenci fen bilimleri dersinde yaptığı “Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş” konulu sunumunda aşağıda verilen görselden yararlanmıştır. ![Figure](https://pajxpzsolirfrzhpksii.supabase.co/storage/v1/object/public/question-images/question_e703870d-2edb-4ea1-8358-e030ba43220e.png) Bu görsel üzerinden arkadaşlarına konu ile ilgili bilgi veren öğrencinin, I. Güneş, Dünya’dan daha küçüktür. II. Uzaktaki cisimler gerçek boyutlarından daha küçük algılanır. III. Güneş, gün batımında çevresine daha fazla ışık yayar. ifadelerinden hangilerini kullanması doğru olur?
10:22:31
Öğrenci
Cevabım B Şıkkıdır.
10:22:32
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:22:37
AI Öğretmen
Harika bir cevap! Tebrik ederim!
10:22:38
AI Öğretmen
Gerçekten de, uzaktaki cisimleri gerçek boyutlarından daha küçük algılarız ve görsel de tam olarak bu durumu anlatıyor.
10:22:39
AI Öğretmen
Bu, "perspektif" dediğimiz önemli bir kavramdır ve cisimlerin bize olan uzaklığına göre görünüşlerinin nasıl değiştiğini açıklar.
10:22:41
AI Öğretmen
Bu konuyu çok iyi anlamışsın!
10:22:42
AI Öğretmen
Doğru cevap B şıkkıdır.
10:22:42
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:23:01
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:23:02
💭 AI Öğretmen
Devam ediyoruz
10:23:09
Görsel
Görsel
10:23:11
AI Öğretmen
Güneş'e dürbün, teleskop, mercek ve kamera gibi araçlarla doğrudan bakmak son derece zararlıdır.
10:23:12
AI Öğretmen
Bunun nedeni, Güneş ışığının çok yüksek enerjiye sahip olmasıdır.
10:23:13
AI Öğretmen
Örneğin, küçük bir büyüteç bile Güneş ışığını odaklayarak kâğıdı yakabilecek kadar yoğunlaştırabilir.
10:23:14
AI Öğretmen
Güneş gözlemlerinde koruyucu filtreler ve özel ekipman kullanılmadan asla doğrudan bakılmamalıdır.
10:23:16
AI Öğretmen
Aksi takdirde, gözlerde kalıcı hasarlar oluşabilir ve hatta bu durum kalıcı görme kaybına yol açabilir.
10:23:18
AI Öğretmen
Göz sağlığını korumak için güvenli gözlem yöntemleri kullanmak büyük önem taşır.
10:23:19
AI Öğretmen
Güneşe doğrudan bakmanın neden tehlikeli olduğunu anladın mı?
10:23:51
Öğrenci
Anladım
10:23:53
💭 AI Öğretmen
Tamamdır, hemen devam ediyoruz
10:23:53
❓ Soru medium
Büyüteçle odaklanan Güneş ışığının bir kâğıdı yakabilmesi, Güneş'e neden teleskop gibi bir araçla çıplak gözle bakmamamız gerektiğini nasıl açıklar?
10:25:31
Öğrenci
Cevabım: çünkü güneş ışığı çok fazla enerji üretir ve gözde kalıcı hasarlar gerçekleşebilir
10:25:31
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:25:35
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü Güneş ışığının sadece enerjisinden bahsetmişsiniz ama büyüteç ve teleskop gibi araçların ışığı nasıl odaklayıp yoğunlaştırdığını açıklamamışsınız.
10:25:37
AI Öğretmen
Büyüteç veya teleskop, geniş bir alandan gelen Güneş ışığını küçük bir noktaya odaklar ve böylece ışığın enerjisi o noktada çok daha yoğun olur. Bu, kâğıdın yanmasına neden olurken, aynı şekilde gözümüze zarar verebilir.
10:25:38
AI Öğretmen
Bu yüzden Güneş'e çıplak gözle bakmak tehlikelidir, ancak büyüteç veya teleskop gibi optik araçlarla bakmak çok daha tehlikelidir çünkü ışık gözün çok hassas bir noktasına odaklanır ve kalıcı hasar oluşturabilir.
10:25:42
AI Öğretmen
Yanlış anlamanız, sadece Güneş ışığının enerjisine odaklanmanız, ışığın odaklanarak yoğunlaşması prensibini göz ardı etmeniz olabilir. Örnek olarak, büyüteçle güneş ışığını bir noktada topladığınızda o nokta çok ısınır ve yanar; teleskop da aynı şekilde çalışır.
10:25:43
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap, büyüteç veya teleskopun ışığı odaklayarak enerji yoğunluğunu artırması ve bunun gözde kalıcı hasar oluşturmasıdır; bu yüzden Güneş'e bu tür araçlarla doğrudan bakılmamalıdır.
10:25:43
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:26:48
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:26:49
💭 AI Öğretmen
Tamam, devam ediyorum
10:26:57
Görsel
Görsel
10:26:59
AI Öğretmen
Gök bilimciler, Güneş'i izlerken teleskop kullanırlar ve bu teleskoplarda mutlaka özel filtreler bulunur.
10:27:00
AI Öğretmen
Bu filtreler, Güneş'ten gelen güçlü ışığın göze zarar vermesini engeller.
10:27:01
AI Öğretmen
Çünkü Güneş'in ışığı oldukça yoğundur ve doğrudan göze geldiğinde göz sağlığı için çok tehlikelidir.
10:27:03
AI Öğretmen
Güneş'in batmaya yakın olduğu anlarda ışık daha az yoğun olsa bile, doğrudan bakmak yine de risklidir ve bundan kaçınılmalıdır.
10:27:04
AI Öğretmen
Gözlemler sırasında her zaman özel filtreler kullanılmalı, filtre olmadan asla Güneş'e bakılmamalıdır.
10:27:04
AI Öğretmen
Bir diğer güvenli yöntem ise, teleskopla elde edilen Güneş görüntüsünü bir beyaz ekrana yansıtarak gözlem yapmaktır.
10:27:05
AI Öğretmen
Tüm bu teknikler, Güneş gözleminde göz sağlığını korumak için alınan önlemlerdir.
10:27:06
AI Öğretmen
Göz sağlığını korumak için her zaman bu koruyucu önlemlere dikkat edilmelidir.
10:27:07
AI Öğretmen
Güneş gözlemi sırasında neden özel filtrelerin kullanılması gerektiğini anladın mı?
10:27:58
Öğrenci
Anladım
10:28:00
💭 AI Öğretmen
Şimdi sorumuza geçelim
10:28:00
❓ Soru medium
Gök bilimcilerin Güneş'i güvenli bir şekilde gözlemlemek için başvurdukları iki farklı yöntemi ve bu yöntemlerin neden göz sağlığını koruduğunu açıklayınız.
10:31:10
Öğrenci
Cevabım: teleskopu güneşe tutup beyz kağıda yansıtmak filtre ile teleskopla bakmak bunlar göz sağlığı için daha uygundur ve bir şeye zarar vermez
10:31:11
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:31:15
AI Öğretmen
Harika bir cevap! Güneş'i güvenli bir şekilde gözlemlemek için belirttiğin yöntemler kesinlikle doğru.
10:31:17
AI Öğretmen
Teleskopu güneşe tutup görüntüyü bir yüzeye yansıtmak veya özel filtreler kullanmak, gözlerimizi Güneş'in zararlı ışınlarından korumanın en etkili yollarıdır.
10:31:18
AI Öğretmen
Bu yöntemler, Güneş'in yoğun ışığını doğrudan gözümüze gelmesini engelleyerek göz sağlığımızı güvence altına alır.
10:31:20
AI Öğretmen
Unutma, Güneş'e doğrudan bakmak gözlerimize kalıcı hasarlar verebilir, bu yüzden güvenlik her zaman önceliklidir!
10:31:20
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:31:57
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:31:58
💭 AI Öğretmen
Tamam, ilerliyoruz
10:32:03
Görsel
Görsel
10:32:06
AI Öğretmen
Parker uzay aracı, şimdiye kadar Güneş’e en fazla yaklaşan insan yapımı bir cisimdir.
10:32:07
AI Öğretmen
Bu uzay aracı 2018 yılında uzaya fırlatılmıştır.
10:32:08
AI Öğretmen
Parker, Güneş’in dış atmosferine, yani korona adı verilen bölgeye çok yaklaşmıştır.
10:32:09
AI Öğretmen
Uzay aracı, Güneş’in yanından defalarca geçerek sıcaklık, güneş rüzgarı ve manyetik alan gibi önemli ölçümler yapmıştır.
10:32:11
AI Öğretmen
Bu veriler sayesinde bilim insanları, Güneş’in yapısını ve nasıl döndüğünü daha ayrıntılı bir şekilde inceleyebilmektedir.
10:32:13
AI Öğretmen
Toplanan veriler, Güneş’in özelliklerinin daha iyi anlaşılmasına büyük katkı sağlamaktadır.
10:32:14
AI Öğretmen
Parker ile yapılan bu tür uzay araştırmaları, Güneş’i bilimsel olarak açıklamak için çok önemlidir.
10:32:16
AI Öğretmen
Ayrıca, bu uzay aracının adının yanlışlıkla "Parkır" değil, doğru olarak "Parker" şeklinde yazılması gerektiği unutulmamalıdır.
10:32:17
AI Öğretmen
Parker uzay aracı hakkında anlattıklarımı anladınız mı?
10:33:00
Öğrenci
Anladım
10:33:02
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soruya geçiyoruz
10:33:03
❓ Soru medium
Parker uzay aracının topladığı verilerin, bilim insanlarının Güneş'i anlamasına nasıl bir katkı sağladığını açıklayınız.
10:34:40
Öğrenci
Cevabım: güneşin ne kadar sıcak olduğu ve yüzeyinde neler gerçekleştiği
10:34:40
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:34:46
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değildi, çünkü Parker uzay aracının sadece Güneş'in sıcaklığı ve yüzeyinde neler olduğu ile ilgili veri topladığını söylemişsiniz.
10:34:48
AI Öğretmen
Parker uzay aracı, Güneş'in dış atmosferi olan koronaya çok yakın uçuşlar yaparak, güneş rüzgarı, manyetik alan ve Güneş'in yapısı gibi çok daha detaylı ve önemli veriler toplamıştır.
10:34:50
AI Öğretmen
Bu veriler bilim insanlarının Güneş'in nasıl çalıştığını, yapısını ve dönme hareketini daha iyi anlamalarını sağlamıştır.
10:34:51
AI Öğretmen
Yanlış anlaşılma genellikle sadece sıcaklık ve yüzey olaylarına odaklanmak olabilir, oysa Parker uzay aracı daha geniş ve derin bilgileri toplar.
10:34:52
AI Öğretmen
Örneğin, Güneş rüzgarının nasıl oluştuğunu ve manyetik alanın etkilerini anlamak için bu veriler çok önemlidir.
10:34:54
AI Öğretmen
Bu yüzden, doğru cevap Parker uzay aracının Güneş'in koronası hakkında doğrudan ölçümler yaparak bilim insanlarının Güneş'i daha ayrıntılı incelemesine ve anlamasına yardımcı olduğudur.
10:34:56
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap, Parker uzay aracının Güneş'in dış atmosferine yakın uçuşlar yaparak sıcaklık, güneş rüzgarı ve manyetik alan gibi önemli veriler toplaması ve bu sayede Güneş'in yapısı ve işleyişi hakkında bilimsel bilgilerin artmasıdır.
10:34:56
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:36:01
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:36:02
💭 AI Öğretmen
Tamam, hemen ilerliyoruz
10:36:10
Görsel
Görsel
10:36:12
AI Öğretmen
Çevresine ısı ve ışık yayan gök cisimlerine yıldız denir.
10:36:14
AI Öğretmen
Güneş, milyarlarca yıldız arasında Dünya'ya en yakın olanıdır ve bu yüzden Dünya'nın ısı ve ışık kaynağı olarak görev yapar.
10:36:15
AI Öğretmen
Güneş, gökyüzündeki en parlak yıldızdır ve Dünya üzerinde yaşamın devam edebilmesi için gerekli enerjiyi sağlar.
10:36:16
AI Öğretmen
Dünya, kendi ekseni etrafında döndüğü için gece ve gündüz meydana gelir.
10:36:18
AI Öğretmen
Dünya'nın Güneş etrafında dolanması ve ekseninin eğik olması ise mevsimlerin oluşmasına yol açar.
10:36:18
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için yeterince açıklayıcı oldu mu?
10:37:05
Öğrenci
Hocam sizi anlattığınız için hiçbir şey anlamadım. Çok sıkıcı anlatıyorsunuz, Allah sizin belanızı vermesin.
10:37:07
💭 AI Öğretmen
Biraz düşünelim
10:37:10
AI Öğretmen
Bu sorunuz veya ifadeniz, mevcut ders konumuz olan "Güneş'in Yapısı ve Özellikleri" ile ilgili değil ve derse uygun değil.
10:37:10
AI Öğretmen
Lütfen dersimize odaklanalım ve Güneş hakkında öğrendiklerimizi birlikte keşfetmeye devam edelim, hazır mısınız?
10:37:47
Öğrenci
Anladım
10:37:49
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçelim
10:37:49
❓ Soru medium
Gece ve gündüz oluşumu ile mevsimlerin oluşumuna neden olan Dünya'nın hareketleri arasındaki temel fark nedir?
10:38:27
Öğrenci
Cevabım: süüüüüüü
10:38:28
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:38:30
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü soruya anlamlı bir yanıt vermemişsiniz. Gece ve gündüz ile mevsimlerin oluşumu Dünya'nın farklı hareketlerine bağlıdır.
10:38:32
AI Öğretmen
Gece ve gündüz, Dünya'nın kendi ekseni etrafında dönmesiyle oluşur. Bu dönüş sırasında Dünya'nın bir yüzü Güneş'e bakar ve gündüz olur, diğer yüzü ise karanlıkta kalır ve gece yaşanır.
10:38:35
AI Öğretmen
Mevsimler ise Dünya'nın Güneş etrafında dolanması ve ekseninin eğik olması nedeniyle oluşur. Eksen eğikliği, Güneş ışınlarının yıl boyunca farklı açılarla gelmesini sağlar ve böylece farklı sıcaklıklar ve mevsimler ortaya çıkar.
10:38:37
AI Öğretmen
Muhtemelen sorunun temelinde gece-gündüz ve mevsimlerin oluşumunu karıştırmak veya bu kavramların nedenlerini bilmemek yatıyor. Örneğin, sadece Dünya'nın dönmesi gece-gündüzü oluştururken, mevsimler için hem dönme hem de dolanma hareketi ve eksen eğikliği gereklidir.
10:38:38
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap, gece ve gündüzün Dünya'nın kendi ekseni etrafında dönmesiyle, mevsimlerin ise Dünya'nın Güneş etrafında dolanması ve eksen eğikliği ile oluştuğudur.
10:38:38
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:39:37
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:39:38
💭 AI Öğretmen
Tamam, sıradaki soruya geçelim
10:39:46
Görsel
Görsel
10:39:49
AI Öğretmen
Güneş lekeleri, Güneş'in yüzeyinde zaman zaman oluşan daha soğuk ve koyu görünen alanlardır.
10:39:50
AI Öğretmen
Bu lekeler, Güneş'in diğer kısımlarına göre daha düşük sıcaklığa sahiptir ve bu yüzden koyu renkli görünürler.
10:39:52
AI Öğretmen
Güneş lekeleri ilk kez ünlü bilim insanı Galileo Galilei tarafından bilimsel olarak gözlemlenmiştir.
10:39:54
AI Öğretmen
Galileo, Güneş'i doğrudan gözlemlemek yerine teleskobuyla elde ettiği görüntüyü bir yüzeye yansıtarak, yani projeksiyon yöntemiyle, bu lekeleri incelemiştir.
10:39:55
AI Öğretmen
Galileo yaptığı bu gözlemler sırasında, lekelerin Güneş'in yüzeyinde zaman içinde hareket ettiğini fark etmiştir.
10:39:56
AI Öğretmen
Bu hareket, Güneş'in kendi ekseni etrafında döndüğünü göstermiştir.
10:39:57
AI Öğretmen
Galileo'nun bulguları, Güneş'in dönüşü hakkında bilim insanlarına çok önemli bilgiler kazandırmıştır.
10:39:58
AI Öğretmen
Sonuç olarak, Güneş lekeleri sayesinde Güneş'in hareketleri daha iyi anlaşılmış ve incelenmiştir.
10:39:59
AI Öğretmen
Güneş lekeleri ve Galileo'nun gözlemleri hakkında anlattıklarımı anladın mı?
10:40:49
Öğrenci
Anladım
10:40:51
💭 AI Öğretmen
Şimdi biraz düşünelim
10:40:52
❓ Soru medium
Güneş lekelerinin hareketinin gözlemlenmesi, Güneş hakkında hangi önemli bilginin kanıtlanmasını sağlamıştır?
10:41:35
Öğrenci
Cevabım: güneşin dönnebyönü ve hareheti
10:41:35
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
10:41:39
AI Öğretmen
Harika bir cevap! Kesinlikle doğru bildin!
10:41:42
AI Öğretmen
Güneş lekelerinin hareketini gözlemlemek, Güneş'in kendi ekseni etrafında döndüğünü kanıtlamamızı sağladı.
10:41:43
AI Öğretmen
Bu gözlemler, Güneş'in sabit olmadığını, aksine bir dönme hareketi yaptığını gösteren çok önemli bir bulguydu!
10:41:45
AI Öğretmen
Doğru cevap: Güneş'in dönme hareketi.
10:41:45
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
10:42:01
Öğrenci
Olur, devam edelim
10:42:02
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyoruz
10:42:12
AI Öğretmen
Bu derste Güneş'in yapısı, katmanları ve Dünya'ya olan büyüklük farkı üzerinde durduk.
10:42:13
AI Öğretmen
Güneş'e doğrudan bakmanın neden tehlikeli olduğunu, büyüteç ve teleskop gibi araçların ışığı nasıl odaklayarak zarar verebileceğini öğrendik.
10:42:15
AI Öğretmen
Güneş gözlemlerinde kullanılan özel filtreler ve güvenli gözlem yöntemleri hakkında bilgi verdik.
10:42:16
AI Öğretmen
Parker uzay aracının Güneş'e yaklaşarak topladığı verilerle Güneş'in yapısı ve hareketleri hakkında nasıl bilgi edinildiğini konuştuk.
10:42:18
AI Öğretmen
Ayrıca, Dünya'nın hareketleri sayesinde gece-gündüz ve mevsimlerin nasıl oluştuğunu ve Güneş lekelerinin Güneş'in dönme hareketinin kanıtı olduğunu öğrendik.
10:42:20
AI Öğretmen
Bu konularla ilgili herhangi bir sorunuz var mı?
10:43:05
Öğrenci
Yok.
10:43:09
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi