← Ana Rapor / OSMAN YALTI / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
01 December 2025, 17:41
Bitiş
Devam ediyor
Süre
3 dakika
Durum
Devam Ediyor

📜 Oturum Detayları

17:41:41
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
17:41:42
💭 AI Öğretmen
Tamam, başlıyorum
17:41:42
Görsel
Görsel
17:41:45
AI Öğretmen
Konuşurken ağzımızdan çıkan, yazarken ise harflerle oluşturduğumuz anlamlı ses ve ses gruplarına sözcük veya kelime denir.
17:41:46
AI Öğretmen
Sözcükler, dilde anlam taşıyan en küçük birimlerdir ve iletişim kurmamızı sağlar.
17:41:48
AI Öğretmen
Örneğin "kedi" sözcüğü bir hayvanı anlatır.
17:41:49
AI Öğretmen
Anlattıklarımızı anladın mı?
17:42:04
Öğrenci
Anladım
17:42:06
💭 AI Öğretmen
Şimdi diğer konuya geçelim
17:42:07
Görsel
Görsel
17:42:09
AI Öğretmen
Bir cümle, bir araya gelen sözcüklerin oluşturduğu anlamlı bir bütünlüktür.
17:42:11
AI Öğretmen
Sözcüklerin bazıları tek başına anlamlıdır, yani onları söylediğimizde aklımızda hemen bir şey canlanır.
17:42:12
AI Öğretmen
Örneğin "kedi" dendiğinde bir hayvanı, "koşmak" dendiğinde bir hareketi, "kırmızı" dendiğinde ise bir rengi düşünürüz.
17:42:14
AI Öğretmen
Bazı sözcükler ise tek başına bir anlam ifade etmez, onlar ancak başka sözcüklerle kullanıldığında cümleye anlam katar.
17:42:15
AI Öğretmen
"İle", "ve", "ama" gibi kelimeler birleştirici görev üstlenir, bu sözcüklere bağlaç denir.
17:42:16
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için anlaşılır oldu mu?
17:42:46
Öğrenci
Anladım
17:42:48
💭 AI Öğretmen
Şimdi diğer konuya geçiyoruz
17:42:48
Görsel
Görsel
17:42:50
AI Öğretmen
Ağzımızdan çıkan ve tek bir hareketle oluşan seslere hece adı verilir.
17:42:51
AI Öğretmen
Bir kelimenin içinde kaç hece olduğunu bulmak için, o kelimedeki ünlü harfleri sayarız.
17:42:53
AI Öğretmen
Mesela "kedi" kelimesini düşünelim, bu kelimede iki tane ünlü harf vardır: e ve i.
17:42:54
AI Öğretmen
Bu yüzden "kedi" kelimesinde iki hece bulunur ve bu şekilde hecelenir: ke-di.
17:42:55
AI Öğretmen
İki farklı kelimenin birleşip yeni ve tek bir kelime oluşturmasına birleşik sözcük denir.
17:42:56
AI Öğretmen
Birleşik sözcükleri hecelendirirken, onları ayrı ayrı değil, tek bir kelime gibi hecelere böleriz.
17:42:57
AI Öğretmen
Anlattıklarımı anladın mı?
17:43:26
Öğrenci
Anladım
17:43:28
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçiyoruz
17:43:28
❓ Soru basic
![Figure](https://pajxpzsolirfrzhpksii.supabase.co/storage/v1/object/public/question-images/question_499ced95-667f-4ac7-8159-685d0a5bdc8b.png) Öğretmen, yaptığı bu tanımda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisini yazmış olmalıdır?
17:43:44
Öğrenci
Cevabım A Şıkkıdır.
17:43:44
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:43:50
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın!
17:43:51
AI Öğretmen
Doğru cevabı buldun çünkü tanım, duygu ve düşünceleri tam olarak anlatan bir söz dizisini, yani bir cümleyi açıklıyor.
17:43:52
AI Öğretmen
Bu tanım, dilbilgisinde temel bir yapı taşı olan cümlenin önemini ve ne işe yaradığını çok güzel vurguluyor.
17:43:52
AI Öğretmen
Anlamı tamamlayan kelime gruplarına dikkat etmek, metinleri daha iyi anlamana yardımcı olur.
17:43:54
AI Öğretmen
Dolayısıyla doğru cevap A şıkkıdır.
17:43:54
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:44:26
Öğrenci
Cevabım A Şıkkıdır.
17:44:26
💭 AI Öğretmen
Düşünüyorum biraz
17:44:35
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, nedenini açıklayayım.
17:44:37
AI Öğretmen
Resimde öğretmen, anlamlı ve tam düşünceyi ifade eden sözcüklerin bir araya gelmesiyle oluşan yapıyı tanımlıyor. Bu tanım, "cümle" için yapılır.
17:44:39
AI Öğretmen
Adım adım düşünürsek; harfler kelimeleri, kelimeler cümleleri, cümleler ise paragrafları oluşturur. Tanımda ise "anlamlı ve tam düşünce" ifadesi cümlenin özelliğidir.
17:44:42
AI Öğretmen
Muhtemelen "paragraf" cevabını seçerken, tanımın daha büyük bir yapı olduğunu düşündünüz, ama paragraf birden fazla cümleden oluşur.
17:44:43
AI Öğretmen
Örnek olarak, "Okula gidiyorum." ifadesi bir cümledir çünkü anlamlı ve tam bir düşünceyi ifade eder.
17:44:45
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap A şıkkı, yani "cümle" olmalıdır.
17:44:45
AI Öğretmen
Şimdi daha iyi anladın mı?

Voltran Okul Analiz Sistemi