AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
26 November 2025, 17:51
Bitiş
Devam ediyor
Süre
23 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Çarpanlar
Kazanımlar:
  • Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler.

Detaylı Değerlendirme

Genel Değerlendirme
Öğrenci, "Çarpanlar" konusunun temel mantığını kavramakta başlangıçta zorluk yaşamıştır. Dersin başında konuyu anlamadığını belirtmiş ve tekrar anlatım istemiştir. Ders ilerledikçe, bir sayının çarpanlarını doğrudan belirleme gibi temel düzeydeki sorularda başarılı olmuştur. Ancak, bu bilgiyi problem çözme aşamasına uygulamakta ciddi zorluklar yaşamaktadır. Özellikle, en büyük ortak böleni bulmayı gerektiren, çarpan çiftlerini yorumlamayı isteyen veya belirli koşullar içeren karmaşık problem türlerinde birden fazla yanlış cevap vermiştir. Ayrıca, Gökkuşağı Yöntemi gibi yeni bir metodu uygularken ipucuna ihtiyaç duyması, konuyu henüz derinlemesine anlamadığını göstermektedir.

Hangi Konularda Eksiklikleri Var?
-
Çarpanlar
: Öğrenci, konunun temelini anlasa da problem çözme ve uygulama aşamalarında tutarlı bir başarı gösterememiştir. Bu nedenle genel olarak konu bazında eksiklikleri bulunmaktadır.
- Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler.:
- Konunun başında verilen tanımı anlamakta zorlandı.
- Bir problemi çözerken "en az grup sayısı" gibi bir ifadenin "en büyük ortak çarpanı" bulmayı gerektirdiğini yorumlayamadı ve ilk soruyu yanlış cevapladı.
- Çarpan çiftlerinin sayısını bulması gereken bir soruda, sadece bir tane çarpan çifti yazarak sorunun ne istediğini tam olarak anlamadığını gösterdi.
- Belirli koşullar (örneğin, sıra sayısının 5'ten fazla 10'dan az olması) içeren problemde, çarpanları doğru bir şekilde eleyemedi ve yanlış sonuca ulaştı.
- "Gökkuşağı Yöntemi" ile ilgili soruyu çözmek için iki kez ipucu istemek zorunda kaldı.

Hangi Konularda İyi?
- Öğrenci, bir sayının çarpanlarından hangisinin listede olmadığını bulma gibi daha basit ve doğrudan bilgiye dayalı sorularda başarılı olmuştur. Örneğin, 10'un çarpanı olmayanı ve 60'ın belirli bir aralıktaki çarpanlarını doğru bir şekilde tespit etmiştir. Bu durum, öğrencinin temel çarpan bulma becerisine sahip olduğunu ancak bu beceriyi problem çözme yeteneğine dönüştüremediğini göstermektedir.

Tamamen Ders Dışı Sorular/Yorumlar
- Ders sırasında konu dışı herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.

📜 Oturum Detayları

17:51:57
Öğrenci
Evet hazırım.
17:51:58
💭 AI Öğretmen
Harika, başlayalım birazdan
17:51:58
Görsel
Görsel
17:52:02
AI Öğretmen
Her doğal sayı, kendisinden daha küçük olan sayıların bir araya gelmesiyle oluşur.
17:52:04
AI Öğretmen
Matematikte bu küçük parçalara “çarpan” denir.
17:52:05
AI Öğretmen
Çarpanlar, bir sayının hangi daha küçük sayıların çarpımıyla elde edildiğini bulmamıza yardım eder.
17:52:08
AI Öğretmen
Çarpanlar sayesinde bir sayının, eşit büyüklükte parçalara ayrılıp ayrılamayacağını da anlayabiliriz.
17:52:10
AI Öğretmen
Günlük hayatta çarpanlar, bir şeyi eşit parçalara bölmemiz veya dağıtmamız gerektiğinde bize yardımcı olur.
17:52:12
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için anlaşılır oldu mu?
17:52:35
Öğrenci
Anlamadım hocam.
17:52:37
💭 AI Öğretmen
Tekrar açıklayalım
17:52:37
Görsel
Görsel
17:52:40
AI Öğretmen
Doğal sayılar, daha küçük sayıların yan yana gelerek oluşturduğu sayılardır.
17:52:41
AI Öğretmen
Bu daha küçük sayılara matematikte çarpan denir.
17:52:43
AI Öğretmen
Çarpanlar, bir sayının hangi sayıları çarparak elde edildiğini bulmamızı sağlar.
17:52:44
AI Öğretmen
Bir sayının çarpanlarını inceleyerek, o sayının kaç eşit parçaya bölünebileceğini öğrenebiliriz.
17:52:46
AI Öğretmen
Günlük yaşamda, bir şeyi eşit parçalara paylaştırmak veya adaletli şekilde bölmek istediğimizde çarpanlar bize yardımcı olur.
17:52:47
AI Öğretmen
Çarpanlar konusunu şimdi daha iyi anladın mı?
17:53:14
Öğrenci
Anladım
17:53:16
💭 AI Öğretmen
Harika, şimdi sorumuza geçelim
17:53:16
❓ Soru medium
Bir izci kampında 54 erkek ve 72 kız öğrenci bulunmaktadır. Kamp sorumlusu, hem erkekleri hem de kızları kendi içlerinde eşit sayıda üyeden oluşan ve mümkün olan en az sayıda gruba ayırmak istiyor. Ancak, her bir gruptaki izci sayısının 5'ten fazla ve 10'dan az olması gerekmektedir. Bu şartlara göre, her bir grupta kaç izci bulunmalıdır?
17:53:39
Öğrenci
Cevabım: 6
17:53:39
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:53:48
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü soruda "mümkün olan en az sayıda grup" oluşturulması isteniyor ve bu durumda her gruptaki izci sayısı mümkün olan en yüksek ortak bölen olmalıdır.
17:53:50
AI Öğretmen
54 ve 72 sayılarının ortak bölenlerini bulduğumuzda 6 ve 9 sayıları 5 ile 10 arasında olan uygun bölenlerdir. Ancak, en az sayıda grup için 9 izci olması gerekir.
17:53:52
AI Öğretmen
6 izci seçilirse grup sayısı artar, çünkü toplam izci sayısını 6'ya böldüğümüzde daha fazla grup oluşur. Oysa 9 izci seçildiğinde grup sayısı azalır ve bu sorunun istediği koşula uygundur.
17:53:54
AI Öğretmen
Örnek olarak; 54 erkek izci 9'ar kişilik gruplara ayrılırsa 6 grup olur, 72 kız izci 9'ar kişilik gruplara ayrılırsa 8 grup olur. Toplamda 14 grup olur ki bu en az grup sayısıdır.
17:53:57
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap, her bir grupta 9 izci bulunmasıdır. Öğrenmeye devam etmeniz çok güzel!
17:53:57
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:54:44
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:54:45
💭 AI Öğretmen
Devam ediyoruz hemen
17:54:53
Görsel
Görsel
17:54:56
AI Öğretmen
Bir doğal sayının çarpanı, o sayıyı iki doğal sayının çarpımı şeklinde yazdığımızda elde edilen her bir sayıdır.
17:54:58
AI Öğretmen
Mesela, 20 sayısını düşünelim. 1 x 20 = 20, 2 x 10 = 20 ve 4 x 5 = 20 şeklinde yazabiliriz.
17:54:59
AI Öğretmen
Buradaki 1, 2, 4, 5, 10 ve 20 sayıları, 20'nin çarpanları olarak sayılır.
17:55:02
AI Öğretmen
Bir doğal sayının çarpanları, o sayıyı kalansız bölen ve çarpma işlemiyle de gösterebileceğimiz doğal sayılardır.
17:55:04
AI Öğretmen
Çarpanları küçükten büyüğe sıraladığımızda ve çiftler halinde gösterdiğimizde, eksiksiz ve düzenli bir liste elde etmek kolaylaşır.
17:55:05
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı?
17:55:37
Öğrenci
Anladım
17:55:39
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru gelecek
17:55:39
❓ Soru basic
Aşağıdakilerden hangisi 10 sayısının doğal sayı çarpanlarından biri değildir?
17:55:48
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
17:55:49
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:55:54
AI Öğretmen
Harikasın! Cevabın kesinlikle doğru!
17:55:55
AI Öğretmen
4 sayısı 10'u kalansız bölmediği için 10'un doğal sayı çarpanlarından biri değildir.
17:55:56
AI Öğretmen
Çarpanlar, bir sayıyı tam olarak bölen sayılardır ve sen bu temel kavramı çok iyi anlamışsın!
17:55:57
AI Öğretmen
Bu, sayıları ve aralarındaki ilişkileri anlamak için çok önemli bir beceri.
17:55:59
AI Öğretmen
Dolayısıyla doğru cevap C şıkkıdır.
17:56:00
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:56:17
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:56:18
💭 AI Öğretmen
Devam edelim o zaman
17:56:24
Görsel
Görsel
17:56:27
AI Öğretmen
Bir doğal sayının çarpanları, o sayıyı tam olarak bölebilen yani bölme işleminde kalan bırakmayan sayılardır.
17:56:30
AI Öğretmen
Mesela 20 sayısını ele alalım. 20'nin çarpanları 1, 2, 4, 5, 10 ve 20'dir.
17:56:31
AI Öğretmen
Bu sayılar 20'yi kalansız bölen yani bölme işleminde sıfır kalan bırakan sayılardır.
17:56:33
AI Öğretmen
Matematikte "çarpan" ve "bölen" kelimeleri aynı anlamdadır.
17:56:34
AI Öğretmen
Bir sayının çarpanlarını bulmak, aynı zamanda o sayının bölenlerini bulmak demektir.
17:56:36
AI Öğretmen
Anlattığım kısım senin için anlaşılır oldu mu?
17:56:59
Öğrenci
Anladım
17:57:02
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru soracağım
17:57:02
❓ Soru basic
60 sayısının 10 ile 50 arasındaki çarpanlarının tümü aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
17:59:00
Öğrenci
Cevabım C Şıkkıdır.
17:59:01
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:59:07
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
17:59:09
AI Öğretmen
60 sayısının çarpanlarını bulup, ardından bu çarpanlar arasından 10 ile 50 arasındaki sayıları seçerek doğru sonuca ulaştın.
17:59:10
AI Öğretmen
Bu, çarpanları anlama ve belirli bir aralıktaki sayıları seçme becerinin ne kadar iyi olduğunu gösteriyor. Tebrikler!
17:59:11
AI Öğretmen
Doğru cevap C şıkkıdır.
17:59:11
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:59:30
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:59:31
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyoruz
17:59:38
Görsel
Görsel
17:59:40
AI Öğretmen
Bir sayının bütün çarpanlarını eksiksiz bulmak için Gökkuşağı Yöntemi kullanılır.
17:59:41
AI Öğretmen
Bu yöntemde önce 1’den başlanır ve sırayla hangi sayıların çarpıldığında verilen sayıyı oluşturduğu kontrol edilir.
17:59:42
AI Öğretmen
Bulgulanan çarpanlar, eşleşen iki sayı olarak yazılır ve her bir bölen diğeriyle bağlanır.
17:59:43
AI Öğretmen
Mesela, 24 için önce 1 x 24 olarak başlanır.
17:59:44
AI Öğretmen
Sonra 2’yi inceleriz, 2 x 12 çifti bulunur.
17:59:45
AI Öğretmen
Devamında 3 x 8 ve arkasından 4 x 6 çiftleri yazılır.
17:59:47
AI Öğretmen
5, 24’e tam bölünmediğinden geçilir, yani dikkate alınmaz.
17:59:49
AI Öğretmen
6’ya gelince, bu sayı zaten 4 ile eşleştirilmiş olduğundan yeni bir eşleşme aramaya gerek kalmaz.
17:59:52
AI Öğretmen
Bu yöntemde genellikle sayının kareköküne kadar çarpanlar denenir, çünkü karekökten sonra çarpanlar tekrarlamaya başlar ve artık yeni bölen bulunmaz.
17:59:54
AI Öğretmen
Çarpanlar birbirine çok yaklaşınca veya tekrarlar olduğunda süreç sona erer.
17:59:56
AI Öğretmen
Bütün bölenler küçükten büyüğe sıralanır: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24.
17:59:57
AI Öğretmen
Bu eşleştirme gökkuşağı gibi yapıldığı için hiçbir bölenin atlanmaması sağlanır.
17:59:58
AI Öğretmen
Gökkuşağı Yöntemiyle sayının tüm çarpanlarını bulma sürecini anladın mı?
18:00:51
Öğrenci
Anladım
18:00:53
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soruya geçelim
18:00:53
❓ Soru medium
Ayşe, 120 sayısının pozitif tam sayı çarpanlarını Gökkuşağı Yöntemi'ni kullanarak bulmaya çalışırken bir çarpan çiftini listeye eklemeyi unutmuştur. Ayşe'nin oluşturduğu liste şu şekildedir: {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 15, 20, 24, 30, 40, 60, 120}. Ayşe'nin unuttuğu çarpan çiftini bularak bu çiftteki sayıların toplamını hesaplayınız.
18:01:47
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
18:01:48
💭 AI Öğretmen
Bir bakalım
18:01:51
AI Öğretmen
Ayşe'nin listesindeki sayılarla çarpan çiftlerini düşündüğümüzde, hangi sayıların eşleştiğini nasıl kontrol edebilirsin?
18:01:51
AI Öğretmen
Bir sayının çarpan çiftlerini bulmak için sayının kareköküne kadar olan sayıları incelemek neden işe yarar sence?
18:01:52
AI Öğretmen
Listeyi tam olarak tamamlamak için hangi çarpan çiftinin eksik olduğunu nasıl fark edebilirsin?
18:03:45
Öğrenci
Bir ipucu verir misiniz hocam?
18:03:46
💭 AI Öğretmen
Bir bakalım
18:03:51
AI Öğretmen
Merhaba, bir bakalım. Ayşe'nin listesindeki sayıları çarpan çiftleri olarak düşündüğümüzde, her sayının yanında çarpıldığında 120 sayısını veren bir eşinin olması gerekir. Bu eşleşmelerde hangi sayılar eksik olabilir?
18:03:52
AI Öğretmen
120 sayısının karekökü yaklaşık kaçtır ve bu bilgi çarpan çiftlerini bulmada nasıl yardımcı olabilir?
18:03:53
AI Öğretmen
Ayşe'nin listesinde hangi sayılar var ve bu sayıların çarpan çiftleri olarak tamamlanması gereken sayılar hangileri olabilir?
18:04:13
Öğrenci
Cevabım: 22
18:04:13
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
18:04:17
AI Öğretmen
Harika bir iş çıkardın! Cevabın kesinlikle doğru!
18:04:19
AI Öğretmen
120'nin tüm çarpanlarını Gökkuşağı Yöntemi ile bulduğunda, 10 ve 12 çarpan çiftinin eksik olduğunu fark etmen çok güzel.
18:04:22
AI Öğretmen
Bu iki sayıyı topladığında da doğru bir şekilde 22 sonucuna ulaştın. Çarpanları ve çarpan çiftlerini bulma konusunda ne kadar başarılı olduğunu gösterdin!
18:04:23
AI Öğretmen
Doğru cevap 22'dir.
18:04:23
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
18:04:47
Öğrenci
Olur, devam edelim
18:04:48
💭 AI Öğretmen
Devam edelim o halde
18:04:54
Görsel
Görsel
18:04:58
AI Öğretmen
Soru 1'de, 36 sayısının bütün pozitif çarpanlarını bulmamız isteniyor.
18:05:01
AI Öğretmen
Çözümde, gökkuşağı yöntemini kullanıyoruz, yani 36'yı hangi sayılarla çarpınca elde edebileceğimizi sıralıyoruz.
18:05:03
AI Öğretmen
Bu çarpımlar şöyle: 1 çarpı 36, 2 çarpı 18, 3 çarpı 12, 4 çarpı 9 ve 6 çarpı 6.
18:05:04
AI Öğretmen
Burada, 5 sayısı 36'yı tam olarak bölemediği için çarpan olmuyor.
18:05:06
AI Öğretmen
Sonuç olarak, 36'nın pozitif çarpanları şunlardır: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18 ve 36.
18:05:08
AI Öğretmen
Soru 2'de, 48 sandalye hiç artmadan, her sırada eşit olacak şekilde kaç farklı biçimde dizilebileceği soruluyor.
18:05:10
AI Öğretmen
Bu, aslında 48 sayısının kaç farklı çarpan çifti olduğuna bakmak demektir.
18:05:11
AI Öğretmen
Çarpan çiftleri; her biri sırayı ve bir sıradaki sandalye sayısını temsil eder.
18:05:13
AI Öğretmen
48'in çarpan çiftleri şunlardır: 1 çarpı 48, 2 çarpı 24, 3 çarpı 16, 4 çarpı 12 ve 6 çarpı 8.
18:05:15
AI Öğretmen
Buradaki her çarpan çifti farklı bir dizilişi ifade eder ve çarpanların yer değiştirmesi aynı dizilişi tekrar etmez.
18:05:16
AI Öğretmen
Bu yüzden toplamda 5 farklı çarpan çifti olduğundan sandalyeler 5 değişik şekilde sıralanabilir.
18:05:18
AI Öğretmen
Anlatılanları anladın mı, yoksa üzerinde durmamı istediğin bir nokta var mı?
18:06:19
Öğrenci
Anladım
18:06:22
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru geliyor
18:06:22
❓ Soru medium
Bir bahçıvan, 60 adet fidanı, her sırada eşit sayıda fidan olacak şekilde dikdörtgen bir alana dikmek istiyor. Bahçıvanın yardımcısı Ali, fidanların kaç farklı şekilde dizilebileceğini hesaplarken 60'ın tüm pozitif çarpanlarını (1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60) bularak 12 farklı diziliş olduğunu söylemiştir. Ali'nin yaptığı hata nedir ve bu işlem için doğru cevap kaçtır?
18:07:45
Öğrenci
Cevabım: 10×6
18:07:46
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
18:07:54
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü sadece 10×6 şeklinde bir çarpan çifti vermişsiniz.
18:07:55
AI Öğretmen
Bu soruda önemli olan, 60 sayısının tüm pozitif çarpan çiftlerini bulmak ve bu çiftlerin sayısını belirlemektir.
18:08:01
AI Öğretmen
60 sayısının pozitif çarpanları 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 ve 60'tır. Ancak her diziliş, bu çarpanlardan iki tanesinin çarpımıdır ve bu çiftler farklı dizilişleri gösterir.
18:08:03
AI Öğretmen
Örneğin, (1×60), (2×30), (3×20), (4×15), (5×12) ve (6×10) olmak üzere toplam 6 farklı çarpan çifti vardır.
18:08:05
AI Öğretmen
Ali'nin hatası, sadece çarpanların sayısını (12) diziliş sayısı olarak kabul etmesidir; oysa her diziliş için bir çift çarpan gerekir.
18:08:06
AI Öğretmen
Bu nedenle, fidanlar 6 farklı şekilde dizilebilir ve doğru cevap 6'dır.
18:08:08
AI Öğretmen
Bu konuyu anlamaya devam ederseniz, faktörler ve çarpan çiftleri gibi kavramlarda çok daha başarılı olacaksınız.
18:08:08
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
18:08:59
Öğrenci
Olur, devam edelim
18:08:59
💭 AI Öğretmen
Hemen devam ediyoruz
18:09:06
Görsel
Görsel
18:09:08
AI Öğretmen
Çarpanlar günlük hayatta, bir şeyleri eşit şekilde paylaşmak ve planlamak için gereklidir.
18:09:09
AI Öğretmen
Takım oluştururken, öğrenciler eşit sayıda olacak şekilde küçük gruplara ayrılır.
18:09:11
AI Öğretmen
Bir paket içindeki misketleri eşit olarak paylaştırırken, herkesin aynı sayıda misket alıp alamayacağı kontrol edilir.
18:09:12
AI Öğretmen
Bahçe düzenlerken, dikilecek fidanların her sırada eşit olmasına dikkat edilir ve bu şekilde planlama yapılır.
18:09:14
AI Öğretmen
Bu örneklerde, adil ve dengeli seçenekler ortaya çıkarmak için çarpanlar kullanılır.
18:09:15
AI Öğretmen
Bu yüzden, çarpanları bilmek günlük hayatta doğru ve kolay kararlar vermemizi sağlar.
18:09:16
AI Öğretmen
Çarpanların günlük yaşamda neden önemli olduğunu anladın mı?
18:09:57
Öğrenci
Çarpanlar nasıl eşit paylaşım yapmamıza yardımcı olur?
18:10:01
💭 AI Öğretmen
Güzel bir soru
18:10:04
AI Öğretmen
Çarpanlar, bir şeyi eşit parçalara bölmemize yardımcı olur.
18:10:07
AI Öğretmen
Mesela, bir paketteki misketleri herkesin eşit alması için toplam misket sayısının kaç kişiye tam bölünebileceğini yani hangi çarpanlarla bölünebileceğini buluruz.
18:10:07
AI Öğretmen
Bu sayede, adil ve eşit paylaşım yapabiliriz.
18:10:08
AI Öğretmen
Günlük hayatta bu tür eşit bölme durumlarında çarpanlar çok işe yarar.
18:10:10
AI Öğretmen
Çarpanların eşit paylaşımda nasıl kullanıldığını anladın mı?
18:10:32
Öğrenci
Anladım
18:10:34
💭 AI Öğretmen
Şimdi bir soru geliyor
18:10:35
❓ Soru medium
Bir okul müdürü, okul bahçesine dikilmek üzere 72 adet fidan almıştır. Fidanları, her sırada eşit sayıda fidan olacak şekilde dikdörtgen bir alana dikmek istemektedir. Sıra sayısının 5'ten fazla ancak 10'dan az olması ve her bir sıradaki fidan sayısının 6'dan fazla olması şartıyla, fidanlar kaç farklı şekilde dikilebilir?
18:13:32
Öğrenci
Cevabım: 7
18:13:33
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
18:13:36
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, nedenini açıklayayım.
18:13:40
AI Öğretmen
Öncelikle, 72 sayısının çarpan çiftlerini bulmamız gerekiyor; çünkü fidanlar sıra sayısı ile sıradaki fidan sayısının çarpımı 72 olmalı.
18:13:42
AI Öğretmen
72'nin çarpan çiftleri şunlardır: 1×72, 2×36, 3×24, 4×18, 6×12 ve 8×9.
18:13:45
AI Öğretmen
Sonra verilen koşullara bakalım: Sıra sayısı 5'ten fazla ama 10'dan az olmalı, yani 6, 7, 8 veya 9 olabilir. Ayrıca, her sıradaki fidan sayısı 6'dan fazla olmalı.
18:13:48
AI Öğretmen
Bu koşullara göre, 6×12 (6 sıra, 12 fidan), 8×9 (8 sıra, 9 fidan) ve 9×8 (9 sıra, 8 fidan) çiftleri uygundur.
18:13:51
AI Öğretmen
Diğer çarpan çiftleri ya sıra sayısı koşulunu sağlamıyor ya da sıradaki fidan sayısı 6'dan fazla değil.
18:13:52
AI Öğretmen
Bu yüzden, sadece 3 farklı şekilde fidanlar dikilebilir.
18:13:54
AI Öğretmen
Yanlış anlamış olabileceğiniz nokta, tüm çarpan çiftlerini veya koşulları tam göz önünde bulundurmamak olabilir.
18:13:56
AI Öğretmen
Bu tür sorularda önce sayının çarpanlarını bulmak ve sonra verilen koşullara göre elemek önemli.
18:13:58
AI Öğretmen
Bu nedenle doğru cevap 3'tür. Öğrenmeye devam ettiğiniz için iyi gidiyorsunuz!
18:13:58
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
18:14:50
Öğrenci
Olur, devam edelim
18:14:51
💭 AI Öğretmen
Devam ediyoruz hemen
18:15:05
AI Öğretmen
Bu derste doğal sayıların çarpanları ve bölenleri kavramını öğrendik. Gökkuşağı Yöntemi ile bir sayının tüm çarpanlarını nasıl bulacağımızı ve çarpan çiftlerinin ne anlama geldiğini inceledik. Ayrıca, çarpanların günlük hayatta eşit paylaşım ve düzenleme için neden önemli olduğunu konuştuk. Anlamadığınız veya sormak istediğiniz bir şey var mı?