Genel Değerlendirme
Öğrenci, ders boyunca oldukça ilgili ve meraklı bir tutum sergiledi. Konuyla ilgili doğrudan ve derinlemesine sorular sorarak (Ay'ın uzaklığı, yörüngesinin neden değişken olduğu gibi) konuyu anlama ve neden-sonuç ilişkisi kurma becerisini gösterdi. Öğretmenin sorduğu bir değerlendirme sorusu olmamasına rağmen, öğrencinin sorduğu sorular, temel bilgileri anladığını ve üzerine daha fazlasını öğrenmek istediğini ortaya koyuyor. Bu seans, öğrencinin konuya olan ilgisi sayesinde oldukça verimli geçmiştir.
Öğrencinin İyi Olduğu Konular
Öğrencinin, sorduğu nitelikli sorular ve konuya olan ilgisi, aşağıdaki konularda başarılı olduğunu göstermektedir:
* Gökyüzündeki Komşumuz: Ay: Konunun geneline hakim ve öğrenmeye istekli. Ay'ın temel özellikleri ve hareketleri hakkında merak duyuyor ve mantıklı sorular soruyor.
* Kazanım: Ay'ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme. Özellikle Ay'ın yörüngesinin neden değişken olduğunu sorması, bu kazanıma yönelik bir çıkarım yapma çabasında olduğunu gösteriyor.
Öğrencinin Eksik Olduğu Konular
Bu derste öğrencinin yanlış bir cevap vermemesi veya bir konuyu anlamadığını belirtmemesi sebebiyle net bir konu eksikliği tespit edilmemiştir. Ancak, aşağıdaki konu ve kazanımlar bu derste işlenmemiştir ve öğrencinin bu konulardaki durumu hakkında bir yorum yapılamaz:
* Ay'ın Evreleri
* Kazanım: Ay'ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme
Ders Dışı Konuşmalar
Ders sırasında konu dışı herhangi bir soru veya yorum kaydedilmemiştir.