AI Etüt Oturumu

• Kimliğim

• Kimliğim

Öğrenci Performans Analizi

Genel Değerlendirme:
Öğrenci derse konunun detaylı bir şekilde anlatılmasını isteyerek başladı. Bu, konuya ilgili olduğunu ancak ön bilgiye ihtiyaç duyduğunu göstermektedir. Dersin ilerleyen kısmında "Kimlik kavramı neden bu kadar önemlidir?" şeklinde konuyla ilgili derinlemesine bir soru sorması, konuyu anlamaya çalıştığını ve merak ettiğini gösteren olumlu bir işarettir. Ancak, ders sırasında "Ben sıkıldım" diyerek ders dışı bir yorumda bulunması, odaklanma konusunda zorluk yaşadığını veya motivasyonunun düştüğünü göstermektedir. Öğrenci, öğretmenin sorularını yanıtlamak yerine daha çok soru sorma eğiliminde olmuştur, bu nedenle konu hakkındaki net bilgi seviyesi ölçülememiştir.

Güçlü Yönler:
- Öğrenci, konunun önemini sorgulayarak eleştirel düşünme becerisi göstermiştir.

Geliştirilmesi Gereken Yönler:
- Öğrencinin konuyla ilgili bilgisi, sorulan sorulara cevap vermediği için tam olarak anlaşılamamıştır. Anlatılanları ne kadar anladığını ölçmek için öğrencinin soruları cevaplaması teşvik edilmelidir.
- Ders sırasındaki odaklanma ve motivasyon dalgalanmaları, öğrenme sürecini olumsuz etkileyebilir.