← Ana Rapor / AVEN FAMİN MALGAZ / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
02 December 2025, 17:39
Bitiş
02 December 2025, 17:48
Süre
8 dakika
Durum
Tamamlandı

📜 Oturum Detayları

17:39:46
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
17:39:47
💭 AI Öğretmen
Hemen başlıyoruz
17:39:47
🎥 Video
17:39:48
AI Öğretmen
Zıt anlamlı sözcükler konusunu anladın mı?
17:40:50
Öğrenci
Anladım
17:40:52
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçiyoruz
17:40:52
❓ Soru basic
Aralarında anlamca karşıtlık bulunan sözcüklere zıt (karşıt) anlamlı sözcükler denir. Bu bilgiye göre, (I) Bizler mahalledeki boş arazide maç yaparken Orhan da bir banka oturmuş bizi izliyordu. (II) Orhan her ne kadar futbol oynamayı sevmese de izlemeyi seviyordu. (III) Bizler de sabahtan akşama kadar oynasak yine de futbola doymuyorduk. (IV) Yağmurda, çamurda, soğukta bile topun peşini bırakmıyorduk. metnindeki numaralanmış cümlelerin hangisinde zıt (karşıt) anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
17:40:59
Öğrenci
Cevabım A Şıkkıdır.
17:40:59
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:41:05
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü I. cümlede zıt anlamlı sözcükler bulunmamaktadır.
17:41:06
AI Öğretmen
Zıt anlamlı sözcükler, anlamca birbirine tamamen karşıt olan kelimelerdir; örneğin "sevmek" ve "sevmemek" gibi.
17:41:08
AI Öğretmen
II. cümlede "sevmese" (sevmemek) ve "seviyordu" (sevmek) sözcükleri zıt anlamlıdır ve bu yüzden doğru cevaptır.
17:41:09
AI Öğretmen
I. cümlede "boş arazi" ve "banka oturmak" ifadeleri zıt anlamlı kelimeler değildir, bu yüzden A şıkkı yanlış olur.
17:41:12
AI Öğretmen
Örnek olarak, "sıcak" ve "soğuk" kelimeleri zıt anlamlıdır, "boş" ve "dolu" da öyledir ama "boş arazi" ile "banka oturmak" arasında böyle bir ilişki yoktur.
17:41:13
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap B şıkkı, yani II. cümledir.
17:41:13
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:41:43
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:41:44
💭 AI Öğretmen
Devam ediyoruz hemen
17:41:50
Görsel
Görsel
17:41:53
AI Öğretmen
Bir kelimenin anlamını belirlemede en önemli faktör, o kelimenin kullanıldığı cümledir.
17:41:55
AI Öğretmen
Bir kelimenin zıt anlamlısını bulurken, kelimenin cümlede hangi anlamda kullanıldığına dikkat etmek gerekir.
17:41:57
AI Öğretmen
Aynı kelime, farklı cümlelerde farklı anlamlar taşıyabilir ve bu da o kelimenin zıt anlamının değişmesine yol açar.
17:41:58
AI Öğretmen
Örneğin, "Ağır adımlarla eve doğru yürüdü." cümlesinde "ağır" kelimesinin zıttı "hızlı" olur.
17:41:59
AI Öğretmen
Ancak "Kamyonun kasasındaki ağır çuvalları taşıdık." cümlesinde ise "ağır" kelimesinin zıttı "hafif"tir.
17:42:00
AI Öğretmen
Bu nedenle kelimenin cümledeki görevine, yani sıfat veya zarf olup olmadığına dikkat etmek önemlidir.
17:42:01
AI Öğretmen
Bu kısmı anladın mı yoksa açıklamamı istediğin bir yer var mı?
17:42:43
Öğrenci
Bir kelimenin cümledeki görevini nasıl belirleriz?
17:42:45
💭 AI Öğretmen
Konuyu açıklıyorum hemen
17:42:48
AI Öğretmen
Bir kelimenin cümledeki görevini belirlemek için öncelikle kelimenin cümlede hangi sözcük türüne ait olduğunu anlamalıyız; örneğin sıfat mı, zarf mı, yoksa başka bir tür mü olduğunu.
17:42:49
AI Öğretmen
Kelimenin önünde veya arkasında gelen diğer sözcüklerle olan ilişkisine bakarak bu görev tespit edilebilir.
17:42:50
AI Öğretmen
Mesela sıfatlar genellikle isimleri nitelendirir, zarflar ise fiilleri, sıfatları veya diğer zarfları nitelendirir.
17:42:52
AI Öğretmen
Bu şekilde kelimenin görevini belirleyip, anlamını ve zıt anlamlısını doğru şekilde bulabiliriz.
17:42:53
AI Öğretmen
Anladın mı, yoksa daha fazla örnekle açıklamamı ister misin?
17:43:36
Öğrenci
Sözcüğün cümledeki görevini nasıl kesin olarak belirleyebiliriz?
17:43:38
💭 AI Öğretmen
Hemen açıklıyorum
17:43:40
AI Öğretmen
Bir kelimenin cümledeki görevini kesin olarak belirlemek için öncelikle o kelimenin hangi sözcük türüne ait olduğunu tespit etmeliyiz.
17:43:42
AI Öğretmen
Cümlenin diğer öğeleriyle olan ilişkisine bakarak, örneğin kelimenin önünde veya arkasında hangi sözcüklerin geldiğine dikkat ederek görevini anlayabiliriz.
17:43:44
AI Öğretmen
Örneğin, bir kelime doğrudan bir ismi nitelendiriyorsa sıfattır; bir fiili, sıfatı ya da başka bir zarfı nitelendiriyorsa zarftır.
17:43:45
AI Öğretmen
Bazı durumlarda cümlenin anlamına ve yapısına dikkat etmek gerekir; çünkü bazı kelimeler farklı görevlerde kullanılabilir.
17:43:46
AI Öğretmen
Bu yüzden cümleyi dikkatlice analiz etmek ve kelimenin cümledeki işlevini anlamak kesin sonuç verir.
17:43:47
AI Öğretmen
Anladın mı, yoksa örneklerle açıklamamı ister misin?
17:44:33
Öğrenci
Anladım
17:44:38
💭 AI Öğretmen
Şimdi soruya geçiyorum
17:44:38
❓ Soru basic
I. Orman memleketin süsü II. Hem ufağı hem irisi III. Her dalında bir kuş sesi IV. Ormandaki varlığa bak Bu dörtlüğün hangi dizesinde karşıt anlamlı sözcükler kullanılmıştır?
17:44:56
Öğrenci
Cevabım B Şıkkıdır.
17:44:56
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
17:45:02
AI Öğretmen
Harika bir cevap! Tebrikler!
17:45:04
AI Öğretmen
"II. Hem ufağı hem irisi" dizesinde "ufak" ve "iri" kelimeleri birbirinin zıt anlamlısı olduğu için cevabın kesinlikle doğru.
17:45:06
AI Öğretmen
Karşıt anlamlı kelimeler, birbirinin tam tersi anlamı taşıyan sözcüklerdir ve metinlere zenginlik katar.
17:45:07
AI Öğretmen
Bu konuyu çok iyi anlamışsın!
17:45:08
AI Öğretmen
Doğru cevap B şıkkıdır.
17:45:08
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
17:45:28
Öğrenci
Olur, devam edelim
17:45:29
💭 AI Öğretmen
Harika, ilerliyoruz
17:45:34
🎥 Video
17:45:35
AI Öğretmen
Zıt anlamlı kelimelerle ilgili bu açıklamayı anladın mı?
17:47:13
Öğrenci
Anladım
17:47:16
💭 AI Öğretmen
Şimdi diğer konuya geçelim
17:47:21
AI Öğretmen
Bu derste zıt anlamlı sözcüklerin ne olduğu, cümledeki anlamlarına göre zıt anlamlarının nasıl değiştiği ve zıt anlamlı kelimelerin anlatımı nasıl güçlendirdiği üzerinde durduk. Ayrıca, kelimenin cümledeki görevine dikkat etmenin zıt anlamlısını bulmada ne kadar önemli olduğunu öğrendik. Bu konular hakkında herhangi bir sorunuz var mı?
17:48:06
Öğrenci
seni cok seviyom hayir sorum yok
17:48:13
AI Öğretmen
Bir sonraki derste görüşmek üzere!

Voltran Okul Analiz Sistemi