Öğrenci Performans Analizi
Öğrenci derse ilgili ve istekli bir başlangıç yaptı. Konunun detaylı bir şekilde anlatılmasını talep etmesi, öğrenme motivasyonunun olduğunu gösteriyor.
Ancak, konu anlatımından sonra öğretmen "Anladın mı?" diye sorduğunda "Yok" (sorum yok anlamında) demesine rağmen, hemen ardından gelen soruyu cevaplayamadı ve ipucu istemek durumunda kaldı. Bu durum, öğrencinin konunun temel tanımlarını dinlemiş olsa da, bu bilgileri kullanarak analiz yapma ve yorumlama aşamasında zorlandığını gösteriyor. Özellikle sosyal ve kültürel bağların toplumsal birlikteliğe olan etkisini kendi başına analiz etme becerisinde eksiklikler olduğu görülmektedir. İpucu istemesi, konuyu tam olarak içselleştiremediğinin ve bağlantıları kuramadığının bir işaretidir.