Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konunun detaylıca anlatılmasını isteyerek derse ilgili bir başlangıç yaptı. Ancak dersin ilerleyen kısımlarında, temel kavramları uygulamada zorlandığı gözlemlendi. Özellikle, öğretmenin açıklamalarından sonra sorulan sorularda performansı zayıf kaldı.
- Dengelenmiş Kuvvetler: Bu konuyla ilgili ilk soruda, öğrenci doğrudan bir ipucu istedi. İpucundan sonra verdiği "bileşke kuvvet" cevabı, sorunun bağlamıyla ilgisiz ve yanlıştı. Bu durum, öğrencinin dengelenmiş kuvvetlerin bir cismin hareket durumunu (duran cismin durmaya devam etmesi, hareketli cismin sabit süratle hareketine devam etmesi) nasıl etkilediğini tam olarak anlamadığını göstermektedir.
- Dengelenmemiş Kuvvetler: İkinci konuda da benzer bir durum yaşandı. Dengelenmemiş kuvvetlerin etkileri sorulduğunda, öğrenci "yön degişebilir harket hizı artıp azalabilir" şeklinde sadece sonuçları listeledi. Ancak bu hareket değişikliklerinin temel nedeninin "dengelenmemiş kuvvetler" (yani sıfırdan farklı bir bileşke kuvvet) olduğunu belirtmedi. Bu, neden-sonuç ilişkisini kurmakta zorlandığını ve konuyu yüzeysel olarak anladığını düşündürmektedir.
Öğrenci, kavramları dinledikten sonra anladığını belirtse de, bu bilgiyi sorularda kullanamamaktadır. Konunun temel mantığını ve kavramlar arası ilişkileri kurması için daha fazla örnek ve alıştırma yapması gerekmektedir.