Genel Değerlendirme
Öğrenci derse istekli bir başlangıç yapmış ve konunun detaylıca anlatılmasını talep etmiştir. Ders boyunca anlatılan kısımlardan sonra "Anladım" diyerek olumlu geri bildirimde bulunsa da, sorulan açık uçlu sorulara verdiği cevaplar konunun ana fikrini ve analizini tam olarak kavrayamadığını göstermektedir. Öğrencinin cevapları, konunun yüzeysel bir anlayışına sahip olduğunu ancak neden-sonuç ilişkisi kurma ve kavramların toplumsal birlikteliğe olan etkisini analiz etme konusunda zorlandığını ortaya koymaktadır.
Performans Detayları
- Millî Değerlerin Aktarımı: Öğrenciye millî değerlerin nesilden nesile aktarılmasının önemi sorulduğunda, sadece millî değerlerin neler olduğunu (dil, din, tarih vb.) sıralamış ve "sağlıklı toplumlar oluşur" gibi genel bir yorum yapmıştır. Ancak bu aktarımın, toplumun kimliğini koruma ve birliğini sürdürme gibi temel rollerini açıklayamamıştır. Bu durum, konunun özünü anlama konusunda eksiklik olduğunu göstermektedir.
- Dilin Rolü ve Orhun Kitabeleri: Orhun Kitabeleri'ndeki kağanın halkına hizmetinin hangi değerleri yansıttığı sorulduğunda, öğrenci kağanın kişisel özelliklerine (sevgi, özveri) odaklanmış fakat metnin vurguladığı asıl değerler olan "sorumluluk" ve "millete hizmet etme" kavramlarını gözden kaçırmıştır. Ayrıca sorunun, bu değerlerin dil yoluyla nasıl aktarıldığına dair ikinci kısmını tamamen cevapsız bırakmıştır. Bu, tarihî ve kültürel bağların rolünü analiz etme becerisinde eksiklik olduğunu göstermektedir.
Sonuç
Öğrencinin konuya ilgisi olumlu olsa da, temel kavramları anlama ve bu kavramlar arasındaki ilişkileri analiz etme konusunda belirgin eksiklikleri bulunmaktadır. Özellikle soyut kavramların toplumsal etkilerini yorumlamakta zorlanmaktadır.