Öğrenci Performans Analizi
Öğrencinin "Çarpanlar" konusundaki performansı bu derste zayıf olarak değerlendirilmiştir.
Genel Değerlendirme:
Öğrenci, dersin başında konunun temel tanımını anladığını belirtse de, kendisine yöneltilen uygulama sorusuna tamamen yanlış bir cevap vermiştir. 54 ve 72 sayılarının ortak bölenlerini bulması gereken bir problemde, bu sayılarla hiçbir ilgisi olmayan "69" cevabını vermesi, "çarpan" (veya bölen) kavramını temel düzeyde anlamadığını veya bir probleme nasıl uygulayacağını bilmediğini göstermektedir. Yapay zeka öğretmen, doğru cevaba nasıl ulaşılacağını adım adım açıklamıştır. Öğrencinin konuyu pekiştirmek için daha fazla alıştırma yapması gerekmektedir.
Öne Çıkanlar:
- Kavramsal Eksiklik: Öğrencinin bir sayının çarpanlarını bulma konusunda temel bir eksikliği bulunmaktadır.
- Problem Çözme Becerisi: Verilen bir problemi analiz edip matematiksel adımlara dökme konusunda zorluk yaşamaktadır.
Konu ve Kazanım Bazında Analiz
# Eksiklik Saptanan Konular (topics_with_gaps)
- Çarpanlar: Öğrenci, konunun temelini oluşturan çarpan bulma işlemini uygulama sorusunda gerçekleştirememiştir. Bu nedenle konu genelinde eksikliği olduğu değerlendirilmiştir.
# Eksiklik Saptanan Kazanımlar (outcomes_with_gaps)
- Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler: Sorulan problem, iki farklı doğal sayının ortak çarpanlarını (bölenlerini) bulmayı gerektiriyordu. Öğrencinin verdiği yanlış cevap, bu kazanımda eksikliği olduğunu net bir şekilde ortaya koymaktadır.
# İyi Olduğu Konular (topics_good_at)
- Bu derste öğrencinin herhangi bir konuda iyi olduğuna dair yeterli kanıt bulunmamaktadır.
# Tamamen Ders Dışı Sorular/Yorumlar
- "Bana kök yapraklılı hissen anlat."
- "Bana kağıt yapraklıyı biraz anlatır mısınız?"