Genel Değerlendirme
Öğrenci, dersin başında konuyu anlamadığını belirtmiş ve ders boyunca temel kavramları ve namazın kılınışındaki adımları öğrenmekte zorlanmıştır. Öğretmenin tekrar açıklamalarına rağmen, sorulan soruların büyük çoğunluğuna "bilmiyorum", "bilmem" gibi cevaplar vermiş veya ilgisiz/yanlış cevaplar sunmuştur. Namazın rekatlarındaki hareketlerin sırası, bu hareketler sırasında okunacak dualar ve farklı namaz türleri (Vitir, Cuma, Cenaze) arasındaki temel farklar gibi konularda ciddi bilgi eksiklikleri bulunmaktadır.
Öğrencinin Performansı
- Anlama Düzeyi: Öğrenci, dersin en başında "Pek fazla anlamadım" diyerek konuya hakim olmadığını ifade etmiştir. Dersin ilerleyen kısımlarında da anladığını belirtmesine rağmen, sorulan sorulara verdiği yanlış cevaplar bu anlama düzeyinin yüzeysel olduğunu göstermektedir.
- Soru-Cevap Performansı: Öğrenci, sorulan 10 sorudan sadece ilkine doğru cevap verebilmiştir. Geri kalan sorularda ya ipucu istemiş, ya "bilmiyorum" demiş, ya da tamamen yanlış ve eksik cevaplar vermiştir. Özellikle namazın pratik uygulanışına yönelik adımları (kıraat sonrası ne yapılır, ikinci rekatın sonunda ne okunur vb.)全く bilmemektedir.
- İlerleme: Ders boyunca öğrencinin performansında bir ilerleme gözlemlenmemiştir. Açıklamalar ve tekrar denemelerine rağmen, öğrenci temel bilgileri kalıcı olarak öğrenememiştir.
Sonuç
Öğrencinin "Namazın Kılınış Şartları" konusunda temelden başlayan ve tüm alt başlıkları kapsayan ciddi eksiklikleri vardır. Konunun neredeyse hiçbir bölümüne hakim değildir. Namazın rekatlarının nasıl kılındığı, hangi duaların nerede okunduğu ve özel namazların kılınış şekli gibi temel bilgilerin tekrar ve farklı yöntemlerle işlenmesi gerekmektedir.
---
Konu Analizi
# Eksiklikler
- Namazın Kılınış Şartları: Öğrenci, namazın içindeki farzların (kıyam, kıraat, rükû, secde, ka'de-i ahire) sırasını ve bu adımlarda ne yapılması gerektiğini sürekli olarak karıştırmış veya hiç bilememiştir. Sorulara verdiği yanlış cevaplar, bu konudaki temel bilgi eksikliğini net bir şekilde ortaya koymaktadır.
# İyi Olduğu Konular
- Bu derste öğrencinin herhangi bir konuda tam anlamıyla başarılı olduğu gözlemlenmemiştir.