← Ana Rapor / ARZU TOPLU / Oturum Detayları

AI Etüt Oturumu

Oturum Bilgileri

Başlangıç
29 October 2025, 19:45
Bitiş
Devam ediyor
Süre
22 dakika
Durum
Devam Ediyor

AI Öğretmen Değerlendirmesi

Tespit Edilen Eksikler

Konular:
  • Dünya'mızın Hareketleri
Kazanımlar:
  • Dünya'nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar.
  • Dünya'nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar.

Detaylı Değerlendirme

Genel Değerlendirme

Öğrenci, dersin başında konuyu anlamakta zorlandığını ve tekrar tekrar açıklama istediğini belirtmiştir. "Dünya'mızın Hareketleri" konusuna odaklanmakta güçlük çekmiş ve dersin büyük bir bölümünde konuyla ilgisiz farklı alanlarda (biyoloji, edebiyat, kimya, matematik vb.) sorular sormuştur. Bu durum, öğrencinin derse olan odağının dağınık olduğunu ve ana konuya konsantre olamadığını göstermektedir.

Öğrenciye konuyla ilgili yöneltilen "Dünya'nın hareketlerinin günlük yaşam ve doğa üzerindeki etkileri" hakkındaki soruya "hocam ben matematikle ilgili konu sandım" şeklinde yanıt vermesi, "Dünya'nın hareketleri sonucu gerçekleşen olaylar" kazanımını edinemediğini açıkça göstermektedir. Benzer şekilde, "dönme hareketi" açıklandığında da konuyu anlamadığını belirtmiştir. Bu nedenle, öğrencinin her iki kazanımda da eksiklikleri bulunmaktadır.

Öğrenci Performansı

* Anlama Düzeyi: Öğrenci, ders boyunca "anlamadım" ifadesini sıkça kullanarak temel kavramları kavramakta zorlandığını göstermiştir.
* Soru-Cevap: Konuyla ilgili sorulan soruya yanlış ve ilgisiz bir cevap vermiştir. Kendi sorduğu sorular ise neredeyse tamamen ders dışı konulardan oluşmaktadır.
* Odaklanma: Öğrencinin dersin ana konusuna odaklanmakta belirgin bir zorluk yaşadığı ve sürekli olarak konuyu değiştirmeye çalıştığı gözlemlenmiştir.

---

Eksiklikler ve Geliştirilmesi Gereken Alanlar

Aşağıdaki listede öğrencinin zorlandığı, yanlış anladığı veya ek açıklamaya ihtiyaç duyduğu konu ve kazanımlar yer almaktadır.

* Konular:
* Dünya'mızın Hareketleri
* Kazanımlar:
* Dünya'nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar.
* Dünya'nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar.

İyi Olduğu Alanlar

Bu ders seansı boyunca öğrencinin "Dünya'mızın Hareketleri" konusu veya ilgili kazanımlarla ilgili herhangi bir bölümde tam ve eksiksiz bir anlayış gösterdiği gözlemlenmemiştir.

Ders Dışı Sorular/Yorumlar

Öğrenci ders sırasında sık sık konu dışına çıkmıştır.
* "anlamadım düzgün anlat akılsız"
* "hocam daha farklı konular anlatabilirmisiniz"
* Biyoloji, edebiyat, kimya, İngilizce ve 4. sınıf matematik (toplama, çıkarma, yuvarlama) konularında anlatım istemiştir.

📜 Oturum Detayları

19:45:14
Öğrenci
Evet, hazırım Hocam! Bu konuyu detaylıca anlatır mısın?
19:45:16
💭 AI Öğretmen
Şimdi başlıyoruz
19:45:16
Görsel
Görsel
19:45:19
AI Öğretmen
Günlük yaşamda, hem canlıların hem de cansız varlıkların çeşitli şekillerde hareket ettiğini görebiliriz.
19:45:21
AI Öğretmen
İnsanların yürümesi, koşması ya da bir yaprağın rüzgârla uçuşması bu hareketlere örnek olarak verilebilir.
19:45:22
AI Öğretmen
Bu örnekler, hareketin sadece insanlar veya hayvanlarda değil, aynı zamanda cansız varlıklarda da görülebileceğini bize gösterir.
19:45:23
AI Öğretmen
Dünya da kendi ekseni etrafında döner ve Güneş etrafında hareket eder.
19:45:25
AI Öğretmen
Dünyanın bu hareketleri zamanın akışında ve mevsimlerin oluşmasında önemli bir rol oynar.
19:45:26
AI Öğretmen
Anlattıklarımızı anladınız mı?
19:46:38
Öğrenci
anlamadım düzgün anlat akılsız
19:46:41
💭 AI Öğretmen
Tekrar üzerinden geçelim
19:46:41
Görsel
Görsel
19:46:46
AI Öğretmen
Günlük hayatta sadece insanlar veya hayvanlar değil, eşyalar da farklı şekillerde hareket edebilir.
19:46:47
AI Öğretmen
Bir insanın yürümesi ya da koşması, canlıların yaptığı hareketlere örnek olarak verilebilir.
19:46:47
AI Öğretmen
Bir yaprağın rüzgarda savrulması ise cansız bir varlığın hareket etmesine bir örnektir.
19:46:48
AI Öğretmen
Bu örneklerden anlaşıldığı gibi, hareket sadece canlılara özgü değildir; cansız nesneler de hareket edebilir.
19:46:49
AI Öğretmen
Dünya da bir varlıktır ve kendi ekseni etrafında ve Güneş'in etrafında hareket eder.
19:46:50
AI Öğretmen
Dünyanın bu hareketleri sayesinde gece ve gündüz olur, mevsimler oluşur ve zamanı anlayabiliriz.
19:46:51
AI Öğretmen
Şimdi bu hareket türleri ve Dünya'nın hareketi konusunu daha iyi anladınız mı?
19:49:46
Öğrenci
anlamadım daha detaylıca anlat
19:49:49
💭 AI Öğretmen
Konuyu tekrar ele alalım
19:49:49
Görsel
Görsel
19:49:52
AI Öğretmen
Günlük hayatta, etrafımızdaki canlılar ve cansız varlıklar sürekli olarak hareket eder.
19:49:55
AI Öğretmen
Bir insan yürüdüğünde ya da koştuğunda, veya bir yaprak rüzgârla havada dönerken aslında farklı hareketler sergilenir.
19:49:56
AI Öğretmen
Bu durumlar, hareketin hem canlı varlıklarda hem de cansız varlıklarda olabildiğini gösterir.
19:49:57
AI Öğretmen
Yani sadece insanlar ya da hayvanlar değil, taşlar, yapraklar ve daha pek çok cansız nesne de hareket edebilir.
19:49:59
AI Öğretmen
Dünyamız da hareket eder; kendi etrafında döner ve güneşin etrafında dolanır.
19:50:01
AI Öğretmen
Dünyanın bu hareketleri, günlerin, gecelerin ve mevsimlerin oluşmasını sağlar.
19:50:02
AI Öğretmen
Şimdi bu hareket kavramını daha iyi anladın mı?
19:51:52
Öğrenci
hocam hani az önce taşlar hareket edebilir dediniz ama hareket edemez
19:51:55
💭 AI Öğretmen
Konuyu tekrar gözden geçiriyorum
19:51:57
AI Öğretmen
Haklısın, taşlar kendi kendine hareket edemezler, yani canlılar gibi aktif bir hareket yapmazlar.
19:51:58
AI Öğretmen
Ancak taşlar, rüzgâr, su veya diğer dış etkenlerle yer değiştirebilirler; bu da pasif bir hareket sayılır.
19:52:00
AI Öğretmen
Yani taşların hareketi, dışarıdan gelen kuvvetlerle gerçekleşir, kendi isteğiyle değil.
19:52:01
AI Öğretmen
Bunu anladın mı, başka bir şey açıklamamı ister misin?
19:52:21
Öğrenci
Taşların hareketini etkileyen dış etkenler nelerdir?
19:52:26
💭 AI Öğretmen
Konuyu inceliyorum
19:52:30
AI Öğretmen
Taşların hareketini etkileyen başlıca dış etkenler rüzgâr, su ve yer çekimidir.
19:52:31
AI Öğretmen
Örneğin, rüzgâr taşları hafifçe hareket ettirebilir veya su, taşları akarsu boyunca sürükleyebilir.
19:52:32
AI Öğretmen
Ayrıca, heyelan veya deprem gibi doğal olaylar da taşların yer değiştirmesine neden olabilir.
19:52:33
AI Öğretmen
Bu dış kuvvetler taşların kendi kendine değil, dış etkilerle hareket etmesini sağlar.
19:52:36
AI Öğretmen
Bu konuyu anladın mı, başka bir şey sormak ister misin?
19:54:08
Öğrenci
hocam daha farklı konular anlatabilirmisiniz
19:54:11
💭 AI Öğretmen
Tabii, hemen göz atıyorum
19:54:13
AI Öğretmen
Tabii, hangi konulara ilgi duyuyorsun? Fizik, biyoloji, kimya ya da başka bir ders olabilir.
19:54:14
AI Öğretmen
İstersen sana farklı konulardan kısa bilgiler verip hangisini daha detaylı öğrenmek istediğini birlikte seçebiliriz.
19:54:15
AI Öğretmen
Hangi konuda anlatmamı istersin, söyle lütfen.
19:55:26
Öğrenci
biyoloci
19:55:30
💭 AI Öğretmen
Hemen bakıyorum
19:55:32
AI Öğretmen
Biyoloji, canlıları, yaşam süreçlerini ve canlıların birbirleriyle ve çevreleriyle olan ilişkilerini inceleyen bilim dalıdır.
19:55:34
AI Öğretmen
Canlıların yapısı, büyümesi, çoğalması ve çevreye uyum sağlaması gibi konuları kapsar.
19:55:34
AI Öğretmen
Örneğin, insan vücudundaki organlar, bitkilerin fotosentez yapması ve hayvanların davranışları biyolojinin çalışma alanına girer.
19:55:35
AI Öğretmen
Biyoloji hakkında daha detaylı ne öğrenmek istersin?
19:56:40
Öğrenci
vede bana edebiyat anlatırmısınız
19:56:43
💭 AI Öğretmen
Birazdan cevaplıyorum
19:56:46
AI Öğretmen
Edebiyat, insanların duygu, düşünce ve hayallerini kelimelerle anlatma sanatıdır.
19:56:48
AI Öğretmen
Şiir, roman, hikaye gibi farklı türleri vardır ve kültürümüzü, tarihimizle birlikte yansıtır.
19:56:49
AI Öğretmen
Edebiyat sayesinde farklı dünyaları keşfedebilir, insanları ve yaşamı daha iyi anlayabiliriz.
19:56:50
AI Öğretmen
Edebiyat hakkında daha fazla bilgi almak ister misin?
19:58:02
Öğrenci
ve bana kimyayı detaylıca anlat
19:58:05
💭 AI Öğretmen
Kimya konusunu inceliyorum
19:58:07
AI Öğretmen
Kimya, maddelerin yapılarını, özelliklerini ve birbirleriyle nasıl etkileştiklerini inceleyen bilim dalıdır.
19:58:08
AI Öğretmen
Atomlar, moleküller, elementler ve bileşikler gibi temel kavramlar kimyanın temelini oluşturur.
19:58:09
AI Öğretmen
Kimyada maddelerin fiziksel ve kimyasal değişimleri, tepkimeler ve enerji alışverişleri detaylı olarak incelenir.
19:58:11
AI Öğretmen
Örneğin, suyun buharlaşması fiziksel değişim, demirin paslanması ise kimyasal değişimdir.
19:58:12
AI Öğretmen
Kimya, günlük hayatımızdaki birçok olayı ve teknolojiyi anlamamıza yardımcı olur.
19:58:13
AI Öğretmen
Kimya hakkında daha detaylı hangi konuları öğrenmek istersin?
19:59:28
Öğrenci
hocam bana ingilizce anlatırmısınız
19:59:32
💭 AI Öğretmen
Hemen bakıyorum
19:59:34
AI Öğretmen
Üzgünüm, şu anda sadece Türkçe anlatım yapabiliyorum.
19:59:35
AI Öğretmen
Sormak istediğin başka bir şey var mı?
20:01:44
Öğrenci
bana matematik 4. sınıf konusu yani toplama çıkarma ve yuvarlama anlatırmısınız hocam
20:01:46
💭 AI Öğretmen
Konuya geçiyorum hemen
20:01:51
AI Öğretmen
Toplama işlemi, sayıları bir araya getirerek toplamını bulmaktır. Örneğin, 3 + 2 = 5 demek, 3 elma ile 2 elmayı birleştirince toplam 5 elma olur.
20:01:53
AI Öğretmen
Çıkarma işlemi ise bir sayıdan diğerini çıkarmaktır. Örneğin, 5 - 2 = 3 demek, 5 elmadan 2 elma alınca geriye 3 elma kalır.
20:01:54
AI Öğretmen
Yuvarlama ise bir sayıyı en yakın onluğa, yüzlüğe veya binliğe yakın bir sayıya çekmektir. Mesela 27 sayısını en yakın onluğa yuvarlarsak 30 olur.
20:01:56
AI Öğretmen
Bu konuları anladın mı, başka örneklerle açıklamamı ister misin?
20:03:28
Öğrenci
anlamadım bana binlerle çıkarmayı anlatırmısınız
20:03:31
💭 AI Öğretmen
Hemen açıklıyorum
20:03:34
AI Öğretmen
Binlerle çıkarma işlemi, büyük sayılardan binler basamağındaki sayıları çıkarmak demektir.
20:03:35
AI Öğretmen
Örneğin, 5000’den 2000 çıkarırsak, 5000 - 2000 = 3000 olur.
20:03:37
AI Öğretmen
Bu işlemi yaparken basamak değerlerine dikkat ederiz; binler basamağındaki sayıları çıkarır, diğer basamaklar aynı kalır.
20:03:38
AI Öğretmen
İstersen birlikte birkaç örnek yapalım, daha iyi anlayabilmen için.
20:03:39
AI Öğretmen
Bu açıklamayı anladın mı?
20:04:00
Öğrenci
Anladım
20:04:02
💭 AI Öğretmen
Hemen bir soru geliyor
20:04:03
❓ Soru medium
Dünya'nın hareket etmesi, günlük yaşamımızı ve doğayı nasıl etkiler?
20:04:57
Öğrenci
Cevabım: hocam ben matematikle ilgili konu sandım
20:04:58
💭 AI Öğretmen
Hemen Bakıyorum
20:05:03
AI Öğretmen
Cevabınız doğru değil, çünkü sorunun Dünya'nın hareketlerinin günlük yaşam ve doğa üzerindeki etkileri hakkında olduğunu anlamadınız.
20:05:05
AI Öğretmen
Dünya, kendi ekseni etrafında dönerken gece ve gündüz oluşur; bu hareket zamanın oluşmasını sağlar ve günlük hayatımızın düzenlenmesine yardımcı olur.
20:05:06
AI Öğretmen
Ayrıca, Dünya'nın Güneş etrafındaki hareketi mevsimlerin oluşmasına neden olur; bu mevsimler bitkilerin büyümesini, hayvanların davranışlarını ve hava koşullarını etkiler.
20:05:07
AI Öğretmen
Belki sorunun konusunu matematikle karıştırdınız, ama bu soru daha çok Dünya'nın hareketlerinin doğa ve yaşam üzerindeki etkileriyle ilgilidir.
20:05:09
AI Öğretmen
Özetle, Dünya'nın hareketleri olmasaydı ne gece-gündüz, ne de mevsimler olurdu; bu da yaşam ve doğa üzerinde büyük değişikliklere yol açardı.
20:05:10
AI Öğretmen
Bu yüzden doğru cevap, Dünya'nın hareketlerinin zamanın oluşmasını ve mevsimlerin meydana gelmesini sağlamasıdır.
20:05:11
AI Öğretmen
Öğrenmeye devam edin, böylece farklı konuları daha iyi ayırt edebilir ve doğru cevaplar verebilirsiniz!
20:05:11
AI Öğretmen
Derse devam edelim mi?
20:06:03
Öğrenci
Olur, devam edelim
20:06:04
💭 AI Öğretmen
Devam edelim o halde
20:06:13
Görsel
Görsel
20:06:15
AI Öğretmen
Bir nesne, kendi etrafında tam bir tur atıp tekrar başladığı noktaya gelirse buna dönme hareketi denir.
20:06:16
AI Öğretmen
Dönme hareketinde nesne, sabit bir eksenin etrafında döner.
20:06:17
AI Öğretmen
Saatin saniye veya dakika akrebi, topaç ve vantilatör bu tür hareketi yapan örneklere girer.
20:06:19
AI Öğretmen
Dönme hareketi, nesnenin kendi ekseni etrafında dönmesini sağlar.
20:06:20
AI Öğretmen
Dönme hareketi konusunu anladın mı?
20:06:50
Öğrenci
anlamadım
20:06:54
💭 AI Öğretmen
Konuyu tekrar açıklıyoruz
20:06:54
Görsel
Görsel
20:06:57
AI Öğretmen
Bir nesne kendi ekseni etrafında tam bir tur dönüp başladığı yere tekrar gelirse, bu harekete dönme hareketi denir.
20:06:59
AI Öğretmen
Dönme hareketi, nesnenin sabit bir çizgi veya hayali bir eksen etrafında dairesel olarak dönmesiyle oluşur.
20:07:01
AI Öğretmen
Örneğin, saatlerin akrebi dönerken kendi merkezinden geçen bir eksen etrafında hareket eder.
20:07:03
AI Öğretmen
Bir topaç çevrildiğinde, sabit tutulan bir eksen etrafında hızla dönmeye başlar.
20:07:04
AI Öğretmen
Vantilatör çalışırken kanatları, merkezdeki göbekten geçen eksen etrafında döner.
20:07:05
AI Öğretmen
Dönme hareketi, nesnenin bir yere gitmesini sağlamaz, sadece kendi etrafında dönmesini sağlar.
20:07:06
AI Öğretmen
Dönme hareketiyle ilgili bu açıklamayı şimdi daha iyi anladın mı?

Voltran Okul Analiz Sistemi