Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.
Genel Değerlendirme
Yağız Hamza ile gerçekleştirilen ilk iki seans, öğrencinin Türkçe dilbilgisi alanındaki mevcut durumunu anlamaya yönelik olmuştur. Bu başlangıç sürecinde, özellikle "Ek Eylem" konusunda desteğe ihtiyaç duyduğu gözlemlenmiştir. Değerlendirme henüz başlangıç aşamasında olduğu için öğrencinin genel akademik becerileri ve öğrenme stili hakkında daha fazla veri toplanması gerekmektedir.
Mevcut veriler, öğrencinin temel bir dilbilgisi konusunda eksiklik yaşadığını göstermektedir. Bu aşamada, güçlü yönleri belirlemek için yeterli gözlem yapılmamıştır. Önümüzdeki seanslar, bu eksik alanı gidermeye ve öğrencinin diğer yetkinlik alanlarını keşfetmeye odaklanacaktır.