Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.
Genel Değerlendirme
Ayşe Azra, değerlendirme sürecinin henüz başlangıcındadır ve toplamda üç seans tamamlamıştır. Bu ilk seanslar itibarıyla, öğrencinin işlenen matematik konularında belirgin bir eksikliği veya öne çıkan bir güçlü yönü tespit edilmemiştir. Bu durum, öğrencinin temel düzeyde konulara hakim olduğunu veya işlenen konuların mevcut bilgi seviyesine uygun olduğunu gösterebilir.
Mevcut veriler, öğrencinin öğrenme potansiyelini tam olarak değerlendirmek için yetersizdir. İlerleyen derslerde performansı daha detaylı gözlemlenerek, öğrencinin konsept anlama, problem çözme hızı ve farklı soru tiplerine yaklaşımı hakkında daha net bir tablo ortaya çıkacaktır.