AI Öğretmen Değerlendirmeleri
Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.
Genel Değerlendirme
Ela ile gerçekleştirilen 7 seanslık çalışmanın ilk gözlemleri, öğrencinin Fen Bilimleri ve Matematik derslerinde temel kavramları anlamada zorluklar yaşadığını göstermektedir. Özellikle Fen Bilimleri alanında yoğunlaşan çalışmalarda, 'Basınç' ve 'Mevsimlerin Oluşumu' gibi ana konuların temelini oluşturan alt başlıklarda eksiklikler tespit edilmiştir. Matematik dersinde ise 'Çarpanlar ve Katlar' konusunda benzer bir desteğe ihtiyaç duyduğu görülmektedir.
Mevcut durumda, öğrencinin henüz belirgin bir güçlü alanı tespit edilmemiştir. Bu ilk aşama, öğrencinin temel bilgi düzeyini ve öğrenme yaklaşımını anlamak için önemli veriler sunmaktadır. Geliştirilmesi gereken alanlara odaklanarak hazırlanacak yapılandırılmış bir çalışma planı ile ilerleme kaydedilmesi hedeflenmektedir.
Ders Bazında Detaylar
Fen Bilimleri - 8. Sınıf (6 oturum)
Konu Eksikleri
Basınç
Mevsimlerin Oluşumu
Alt Konu Eksikleri
Dünya'nın Hareketleri
Gaz Basıncı
Sıvı Basıncı
Kazanım Eksikleri
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.
Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder.
Matematik - 8. Sınıf (1 oturum)
Konu Eksikleri
Alt Konu Eksikleri
Pozitif Tam Sayıların Pozitif Tam Sayı Çarpanları
Kazanım Eksikleri
Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazar.