AI Öğretmen Değerlendirmeleri
Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.
Genel Değerlendirme
Öğrenci, toplam beş seanslık çalışmanın büyük bir bölümünü Fen Bilimleri dersine ayırmıştır. Bu ilk seanslar, öğrencinin özellikle 'Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket' konusunda temel kavramsal zorluklar yaşadığını göstermektedir. Sürat ve hız arasındaki farkı anlama ve uygulama konusunda desteğe ihtiyaç duymaktadır.
Matematik dersinde, yapılan tek seans sonucunda henüz bir eksiklik veya güçlü bir yön tespit edilmemiştir. İlk gözlemler, öğrencinin derslere düzenli katılım sağladığını ve öğrenmeye açık bir tutum sergilediğini göstermektedir.
Ders Bazında Detaylar
Fen Bilimleri - 6. Sınıf (4 oturum)
Konu Eksikleri
Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket
Alt Konu Eksikleri
Sürat ve Hızın Karşılaştırılması
Kazanım Eksikleri
Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme