MERVE İDİL BÜYÜKTAVŞAN

📊 Genel Bakış

Toplam Başlatılan Etüt
4
Toplam Süre
37 dk

Ders Bazında Dağılım

Ders Toplam Oturum
Sosyal Bilgiler 1
Matematik 1
Fen Bilimleri 1

AI Öğretmen Değerlendirmeleri

Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.

Genel Değerlendirme

Merve İdil, toplam üç seanslık gözlem sürecinin başlangıcındadır. Bu ilk seanslarda, öğrencinin Fen Bilimleri dersinde "Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi" ana konusu ve buna bağlı alt başlıklarda temel kavram eksiklikleri yaşadığı gözlemlenmiştir. Matematik ve Sosyal Bilgiler derslerinde ise şu an için belirgin bir eksik veya güçlü alan tespit edilmemiştir; bu alanlardaki performansı başlangıç seviyesi için beklentiler dahilindedir.

Öğrencinin Sosyal Bilgiler dersindeki "Islahatlarla Değişen Osmanlı Kurumları" konusundaki ön bilgisi, öğrenme potansiyeli için olumlu bir işarettir. Önümüzdeki dönemde, Fen Bilimleri dersindeki eksik alanların hedeflenmiş bir çalışma ile giderilmesi ve diğer derslerdeki yetkinliklerinin daha detaylı analiz edilmesi, genel akademik başarısının artırılmasında önemli olacaktır.

Ders Bazında Detaylar

Fen Bilimleri - 7. Sınıf (1 oturum)

Konu Eksikleri
Kuvvet, İş Ve Enerji İlişkisi
Alt Konu Eksikleri
Enerji Çeşitleri
Fiziksel Anlamda İş
Kazanım Eksikleri
Enerjiyi iş kavramı ile ilişkilendirerek, kinetik ve potansiyel enerji olarak sınıflandırır.
Fiziksel anlamda yapılan işin, uygulanan kuvvet ve alınan yolla ilişkili olduğunu açıklar.

AI Etüt Oturumları

Hap Bilgi Oturumları (Sorulan Sorular)

Toplam Soru Oturumu
0

AI Soru Çözümü

Toplam Çözülen Soru
0

Akıllı Notlar

Toplam Not
0