AI Öğretmen Değerlendirmeleri
Bu analiz, öğrencinin AI etüt oturumlarındaki performansına dayanmaktadır. Detaylı değerlendirmeler için oturum sayfalarını ziyaret edin.
Genel Değerlendirme
Mert ile yapılan ilk iki seansın ardından, öğrencinin akademik profili hakkında öncül bir değerlendirme yapılmıştır. Bu kısa gözlem sürecinde, öğrencinin hem Matematik hem de Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde temel konu eksiklikleri olduğu tespit edilmiştir. Matematik dersinde 'Çarpanlar ve Katlar', Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinde ise 'Kaderle İlgili Kavramlar' konularında desteğe ihtiyacı olduğu görülmektedir.
Henüz çok yeni bir başlangıç olduğu için öğrencinin güçlü yönleri veya potansiyelinin yüksek olduğu alanlar net olarak gözlemlenmemiştir. İlerleyen seanslarda yapılacak detaylı çalışmalar ve gözlemlerle öğrencinin yetkinlikleri ve ilgi alanları daha net bir şekilde ortaya konulacaktır. Mevcut durum, temel eksiklerin giderilmesine odaklanılması gerektiğini göstermektedir.
Ders Bazında Detaylar
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi - 8. Sınıf (1 oturum)
Konu Eksikleri
Matematik - 8. Sınıf (1 oturum)
Konu Eksikleri
Alt Konu Eksikleri
Pozitif Tam Sayıların Pozitif Tam Sayı Çarpanları
Kazanım Eksikleri
Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazar.